一个学习记录贴

LZ正在上七下，班级的平均分大概是中低级A3(这套等级制度应该大家都知道),我们班主要特征是数学好,语文差,英语更差，这是对标我们同班型的3班。就拿英语来说，三班有10个左右的110分，而我们班只有3~5个110分，那差距很明显。距离期中考还有三周的时间，我们班大概率也是比不过的，但是，我们有个优势，我们
比123班多了一周复习的时间。

我刚进入初中的时候,首先几次数学考试考得极好,然后发现这只是一个小学和初中的链接,过了一个月的时间,我的成绩就跌到谷底去了。
英语在初中教材大改,所以刚开始我也不太适应,第1次考试只有79,后面才慢慢的升上来。
语文也是差不多的，尤其是阅读的模板和作文的评分标准都变了，所以第1个期中，我的成绩并不太理想
7上期中
语文 A3
数学 A4
英语 A2
生物学 A1
地理 A1
历史 A2
道德与法治 A1

考完期中后，我感觉数学更加头疼,尤其上到第6章的时候,分数基本上都过不到中位数。
相比之下，我的语文成绩就慢慢的提高上来，一是掌握了一些方法，二是花了一些时间在上面
英语期中给我了一个惊喜，但是后面就摔得越来越惨，主要还是太骄傲了。
特别要提这个政治，我之前也发过帖子， 老师们看成绩那么惨淡，就占用了很多课，布置了超级多的任务，导致这一科成绩上来了，但是期中考好的那一批掉下去了，我在其中。
七上期末
语文 A1
数学 B2
英语 A3
生物学 A3
地理 A2
历史 A1
道德与法治 A4

进入七下,数学学习了二元一次方程组,那个时候我的成绩还行,但是艺术节的时候就占用了很多时间,而且也讲到了比较头疼的相交线和平行线。但是最近我也追上了平均分和中位数。
语文在测验中的时候,分数参考价值是不太大的,因为分数没有被拉开,题型也有点不同。
英语就比较麻烦了，我感觉语法不太熟悉，阅读也比较难懂，因为全部是八年级和九年级的文章，而且单词也没太掌握好，我要重点抓一下英语
其他四科没什么好讲的
我来预测一下自己的期中成绩
语文 A1
数学 A3
英语 A2
生物学 A1
地理 A1
历史 A1
道德与法治 A2

现在我已经把复习计划列出来了,我真发现有几个问题
1.英语的单词确实没有掌握好
2.数学最后一道大题有的时候会有的时候不会,没有掌握统一的思想方法
3.语文的阅读模板没有背好
4.道法需要多背背
5.(人为因素)我这边的座位挺好的,挨着两个学霸,但是有个同学很吵,每天都在擤鼻涕,然后有点恶心,经常一言不合就开怼我,有的时候经常扣我