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贴近实际生活,讲究方法(控制变量法)是北京物理中考得体的主线

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   在这里不用危言,北京的中考物理题,让其他省市的老师和学生来讲“难”而且是超乎想象的“难”,“有些情景脱离生活实际,繁难冗旧,为难而难”;说的太过了!北京中考物理实际上是:“60:20:20”就是:60分的基础题(白送分)主要以考核基础知识为主;20分的基础知识拓展题(难度适中)主要考核基础知识的理解,应用物理基础知识解决实际问题;20分的“难题”(难度大)这部分题主要考核学生应用物理知识结合解题方法和技巧能力和思维逻辑能力,但其中也有10分是中度难度,实际上只有10分的难题;这20分是为了拉开考生的距离,也没有想象的那样难,但要有方法和技巧,否则真的“难”!这就要看老师的能力和学生的能力了,老师在传授学生知识的同时,主要传授学生学习的方法,给学生讲题不能只是讲题,主要向学生传授思维方法、解题技巧与方法,没有方法的教学不是真正的教学!“控制变量法”是初中物理主要的研究问题的方法,北京的物理考题是以“控制变量法”为主轴线的,不管是“选择、填空、实验、计算”均是如此,就拿某些人所说的比例体来说吧,这根本就不是比例题,这是控制变量题,只要你把控制的变量找出来,题很简单必解,“是理解问题能力的问题,不是题的问题!”现在的学生很聪明完全有这个能力,不去考核不就把我们的学生当傻瓜了吗?北京的考题还是高水平的考题,我们的脑筋不用换,别人的考题我们也不是不闻不问,我们就是吃这碗饭的。


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