日本的识字率一直很高，满清的识字率低，这是满清自己强行压下来的，满清的识字率低于大明是常识，在太平天国之前，满清是禁止私自传授知识的。

模拟日本崛起只能靠脚本，至于脚本这个数据还是脚本那个数据有啥区别？要不键盘给你你来设计一个

6歳以上で自己の姓名を記し得る者」の比率は「男子89%、女子39%」である。また内訳を見ると、自己の氏名・村名のみを記し得る者が63.7%、日常 出納の帳簿を記し得る者22.5%、普通の書簡や証書を自書し得る者6.8%、普通の公用文に差し支えなき者3.0%、公布達を読み得る者1.4%、公布 達に加え新聞論説を解読できる者2.6%となる。したがってこの調査では、自署できる者のうち、多少なりとも実用的な読み書きが可能であったのは4割程度 である。
能写自己名字的是，男89%，女39%。
能写自己的村名的，63.7%，能记账的22.5%，能写信的6.8%。
而民国时期一个县城
不识字　　　　　　　 百分之六十
识字　　　　　　　　 百分之四十
识字二百　　　　　　 百分之二十
能记账　　　　　　　 百分之十五
能看三国　　　　　　 百分之五
能写信　　　　　　　 百分之三点五
能做文章　　　　　　 百分之一
初小学生　　　　　　 百分之五(五千人)
高小学生　　　　　　 百分之八(八千人)
中学生　　　　　　　 五百人
大学生　　　　　　　 三十人
出洋学生　　　　　　 六人
秀才　　　　　　　　 四百人
举人　　　　　　　　 一人
其实同时期欧美统计识字率，差不多统计标准会不会写自己名字，日本真实水平应该是同期中国的两倍，只能说儒家文化圈重教育的特点确实会强，能够在欧美之后走上工业化的国家基本也都是儒家文化圈或者受其影响的国家和地区。

据《穿过鸦片的硝烟》，1850年年代，哥伦比亚人唐可·阿二梅洛经历厦门、澳门、香港，到福州深入内地观察，他发现中国各地城市外貌一样，不同的是语言。一个令人惊奇的现象是碰到的中国人，不管多么憨厚木讷或者干脆愚笨呆傻，没有一人不识字。 汉字的书写方法很难掌握，“没有哪一个国家在基本知识教育方面，即通常所说的基础教育领域像中国那样普及。”公共场所、住宅、寺观等，到处都有文字对联，内容是哲学家的箴言名句。他在闲暇时去学校，看到一个个不超过10岁的儿童吵吵嚷嚷，有的在学写繁难的汉字。“作为初级教育的儿童启蒙阶段在中国非常普及。这种情况令人惊奇，大概没有别的国家，除非是北美洲的合众国，像它那样普遍施行幼儿教育。”
也有符合识字率表现的记载，这里是中国东南大城市内的情况。

跟南汉北汉一样的,纯纯出于游戏性加强和削弱的改动罢了

为了游戏性加强的

大清的愚民政策导致识字率比较低，日本虽然识字率高但是50%太高了

其实科研还是传统的科研机构最重要，p社想做日本异军突起直接把科研和科研机构挂钩，扩散和识字率挂钩，日本完成御一新之后再多给科技扩散不就好了，

有历史，为了基层稳定，宗教传播被动带来的识字律

就是闭眼瞎写的

游戏性啊，毕竟亚洲开化第一人，不调下数值，怎么提前开化