《塔里木大学赋》
瀚海明珠,绿洲学府。枕天山而襟大漠,接昆岗以望昆仑。塔河蜿蜒,润红柳之苍莽;胡杨倔立,守边陲之精魂。斯地也,曾是班超定远之疆,张骞凿空之路;今立黉门,乃成育人化俗之所,兴疆固边之枢。
昔者屯垦戍边,将士解甲;拓荒植杏,书生荷锄。犁铧为笔,沙碛作纸,书科教之华章;胡杨为骨,红柳为心,铸精神之砥柱。廿四院士踏雪而来,九域良师负笈以赴。盐碱滩头,立三尺讲台;骆驼刺畔,育万株桃李。寒窗映雪,炼就金刚志气;烈日耕云,雕成栋梁筋骨。
观其校园,碧水环流,青杨夹道。春则梨花飞雪,夏有瓜果盈枝。图书馆中,灯火接天光;实验室里,数据探地脉。棉海翻银浪,农机逐智能;枣林缀玛瑙,基因破玄机。更兼丝路弦歌,舞动龟兹遗韵;民族学子,共绘团结丹青。石榴籽抱,多元一体;漠风驼铃,交响文明。
至若胡杨精神,尤可歌也!生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽。学子若此,何惧风沙?教泽如斯,必成参天。塔大学人,怀赤子之心,守初心如磐石;秉家国之志,赴使命似胡杨。论文写在大地,成果惠及边疆。解民生之多艰,育天下之英才,此其志也!
赞曰:
大漠孤烟铸学魂,长河落日映书灯。
屯垦戍边传薪火,胡杨精神启鹏程。
丝路迢迢连寰宇,塔河滔滔育苍生。
今日学府立瀚海,他年桃李满昆仑!
(注:文中“廿四院士”指建校初期王震将军邀请24位院士支援边疆;“论文写在大地”为塔里木大学校训精神;“生而千年不死”三句系胡杨精神特质。)
瀚海明珠,绿洲学府。枕天山而襟大漠,接昆岗以望昆仑。塔河蜿蜒,润红柳之苍莽;胡杨倔立,守边陲之精魂。斯地也,曾是班超定远之疆,张骞凿空之路;今立黉门,乃成育人化俗之所,兴疆固边之枢。
昔者屯垦戍边,将士解甲;拓荒植杏,书生荷锄。犁铧为笔,沙碛作纸,书科教之华章;胡杨为骨,红柳为心,铸精神之砥柱。廿四院士踏雪而来,九域良师负笈以赴。盐碱滩头,立三尺讲台;骆驼刺畔,育万株桃李。寒窗映雪,炼就金刚志气;烈日耕云,雕成栋梁筋骨。
观其校园,碧水环流,青杨夹道。春则梨花飞雪,夏有瓜果盈枝。图书馆中,灯火接天光;实验室里,数据探地脉。棉海翻银浪,农机逐智能;枣林缀玛瑙,基因破玄机。更兼丝路弦歌,舞动龟兹遗韵;民族学子,共绘团结丹青。石榴籽抱,多元一体;漠风驼铃,交响文明。
至若胡杨精神,尤可歌也!生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽。学子若此,何惧风沙?教泽如斯,必成参天。塔大学人,怀赤子之心,守初心如磐石;秉家国之志,赴使命似胡杨。论文写在大地,成果惠及边疆。解民生之多艰,育天下之英才,此其志也!
赞曰:
大漠孤烟铸学魂,长河落日映书灯。
屯垦戍边传薪火,胡杨精神启鹏程。
丝路迢迢连寰宇,塔河滔滔育苍生。
今日学府立瀚海,他年桃李满昆仑!
(注:文中“廿四院士”指建校初期王震将军邀请24位院士支援边疆;“论文写在大地”为塔里木大学校训精神;“生而千年不死”三句系胡杨精神特质。)