声明：一楼说的搞笑是正面含义，意思为有趣

先倒点垃圾：看完这期活动我先是看不懂，感觉是不是少了一段。然后我就想麻枝准到底为了写啥？目的是“探讨ai对于永生的思考”，但是当我明白麻枝准的意图后，更多的疑问浮现在我的脑中：“1.为什么附身白河？2.为什么那么喜欢月歌？3.为什么能吸收暗物质的未来机械会有那么不健康的思考系统？4.白河本人和这个ai到底有没有关系？”这些问题我无法在这篇故事中得到答案，先下个结论，我认为这期活动会很大程度上影响白河前辈的人设！

1.为什么附身白河前辈？
故事中给出了第一期雷白河中在aoi身故后拥抱月歌打气的画面，我认为麻枝准应该是想以此处作为ai喜欢月歌的切入点。但是我作为一个普通观众实在很难在这一张cg中感受到月歌是永生ai唯一的光

2.为什么那么喜欢月歌？
我本人没那么喜欢月歌，所以这里理所应当地没有带入到特别喜欢月歌的心境，把本期活动作为单独故事来看白河ai感情变化较为突兀，本篇的白河作为前辈对于月歌的感情表现的比较含蓄也有足够铺垫我能够接受，也就是说本篇剧情活动作为一个独立故事来说，感情的变化我觉得在本身不足够爱月歌的观众眼中会十分夸张

知性生命（不管是魔法还是科幻）的感情（清醒状态下）超过万年尺度就已经很空虚了，六十亿年看起来就像仙侠剧里修炼了几千万年脑子里还是情情爱爱一样，虚无的感觉很难让人入戏

3.为什么这个ai能吸收暗物质但是有那么不健康的思维模式？这里我们如果把他当21世纪的科技时代的人类获得永生后心境，也许能够略微代入，而麻枝准一直在反复强调这是个研发出来的ai，与前面十二天的诙谐幽默剧情产生了鲜明的对比以至于可以被认为超展开的尾杀剧情，而科幻作品中一直会有这种类似的超展开，下面我拿大刘的乡村教师举例，乡村教师的是讲述了前半段乡村教师的艰苦传教，中间突然跳跃到描写了一大段星系大战，结尾巧妙地回归到地球上，探讨人类教师对于物种知识传递的意义。如果你只看我这一段描述你也可能会觉得刘慈欣写了个什么东西出来，但是因为我省去了大刘描写的内容，也就是描写星球大战中高级文明的理性部分。大刘花了数页描写了这个高级文明的强大，与卑微地球上一个落魄乡村教师产生了鲜明的对比，这个时候观众不仅能带入地球上活生生的人类，也能带入强大的高级文明！因为大刘两块都写的不错！所以回到这个问题，为什么本期活动ai那么强大却给大家一股他只是个永生人的感觉呢？我这边主观判断是：因为描写篇幅少以及麻枝准不注重对于科幻设定的铺设。这个问题我认为相当严重，不过这只是个短篇，会不会映射以后hbr的世界观解释剧情我不好说，但是我有点恐慌了

4.ai和白河本人到底有没有关系？
这个问题我认为比这篇故事没写好更加致命！本篇剧情活动完全没有提原来的白河前辈和现在的ai是什么关系。已知本篇白河是一个没有任何成为炽天使成员前的记忆的人，而如果你把本篇活动剧情的ai人设套入正片剧情中，是可以做到逻辑通顺的，毕竟白河的生前设定他确实就是个空白？我们知道白河这种人设的解释必然是放在主线中后面和我们慢慢讲，而这漫长的时间是煎熬的，我们是普通的人类，人ai活几十亿年都疯了（？）何况我们呢哈哈，把这篇活动当官方白河ai假药完全没问题，虽然会极大的损害白河剧情的人设就是了

先不说了，有点想睡觉了，主要是看完这期活动最大的感觉就是麻枝准不太懂怎么写科幻短篇，还是些我们最爱看的女女关系性短篇吧求你了，前十二天些那么好，非要结尾来个展开干什么，你能兜住吗？

结尾不来展开怎么证明我们月雪不可动摇口牙😡

我最不爽这次就是因为搞欺诈，是不是以后看剧情我还得整个5v0攻，像上次牢苍一样进来就标注个if然后不在三周年放出那没什么，这三周年放出又不标注if骗人来看又看个寂寞是什么意思

这个宇宙机器人和白河一点关系没有，整个剧情都是ai自己在模拟（剧情里说了），简单来说就是在yy，只不过是有逻辑性的yy

某个虚空ai闲着没事做对着唯一交流过的月歌反复脑内YY，这两天有时间要推一下看看

AI自己模拟的，AI能长白河仙贝的样子总不能还变把炽天使出来吧

主要是白河本来就有个听神启的设定，这活动一搞人设感觉更乱了