作者主要通过这些细节描写体现对CC老师的思念:
- 直接抒情:开篇表明“在我心中一直放不下她”,直言对老师的牵挂;“时间走的越快,我的思念偏偏越浓”,直白道出随着时间推移思念愈发强烈,直接抒发对CC老师的思念之情。
- 回忆相处点滴:详细回忆与CC老师初次见面,自己上台模仿睡觉姿势的场景,连老师让自己上台以及班上同学和老师都在笑的细节都记得,体现印象深刻,侧面反映思念。回忆与老师在QQ上聊天的情景,如用“抖一抖”互动、分享家庭故事等,记得与老师聊天的每一个场景,足见思念之深。
- 铭记老师话语:对与老师关于世界末日、诺亚方舟船票的对话,作者记忆清晰,连老师的笑声都记得,深刻记住与老师的对话和互动,展现出对老师的思念。