本人纯萌新，刚看完，09高一也算是在青春期吧。我认为这个动漫从某种意义上来说并不是恋爱番，而是以恋爱为主题一个青春成长番。关于像大老师这样孤独的人于青春时在与他人社交，帮助他人中成长，探寻真物真我的故事。
开始时，我很崇拜大老师或者说共情，并不是每个人的青春都富有“阳光”，肯定有人有着孤独的成分。大老师从小学就蛮孤僻的，到了初中对有好感的女生表白被拒，甚至被嘲讽挖苦，这大概是大老师性格形成的主要原因。
但尽管如此大老师是一个很善良的人，从开学为救狗被车撞这点可以看出。
善良和理性是大老师最大的特质。
注意不是聪明而是理性。其实剧情里并没有体现大老师的聪明，而是理性，他清楚地知道怎么做会根本抹除问题本身，也清楚地知道自己喜欢谁。
大老师成长的应该是感性层面，社交能力。就像静可爱说的他们这种人不改变很难在社会中生存下去。因为孤僻的性格，养成了只在意理性的思维方式，只关注了理性的层面，比方说他没有考虑到他的做事方式会伤害到在乎他的人，他喜欢雪乃但不知道怎么表达，他知道他不会爱上团子，但面对喜欢他的团子，却不知道怎么拒绝
是大老师和雪乃与静可爱等其他人以社交帮助的方式用爱褪去了孤傲冷漠的保护色
对于三角恋的关系，还是上述的观点，我并不认为此番的重点在于恋爱，而是成长，八雪，褪去了保护色，团子也因为喜欢大老师成长了许多
至于真物，这是阳乃的观点，我其实也不太懂，是真爱？或者是内心真实的想法？姑且就这么认为吧。大老师就不说了，雪乃在那段时间里其实是真心喜欢他们社团最初的关系，想要挽留，甚至说出了愿意和团子共享大老师这样的蠢话。阳乃很了解她的妹妹，她知道她会怎么做，但这么做是对雪乃不公平的，于是就和妈妈向大老师上了压力，迫使他做出选择（其实阳乃知道大老师会怎么选，她只想保护妹妹，以及让大老师直面自己），大老师也是这么认为的，他打断了雪乃的蠢话，经过一系列事后，最终了做出选择
对团子，他们不是一类人，一开始注定不会在一起，至于大老师说的是因为团子太温柔了，我觉得纯属扯淡，应该只是他骗自己不会喜欢上她的谎言，毕竟大老师对团子也是有着浓厚的感情（好感）的，大老师也不太懂自己感性的心，所以迟迟无法选择。团子从某种意义上来说并不温柔，他只是喜欢大老师而已，这也很符合一个普通小女生的形象。总之团子真的是一个塑造很好的人物形象（哭的时候真心疼啊）
对于第三季ova，feel社你真是丧尽天良啊！！！团子表白的这一情节我觉得并没有什么问题，可以解释为表达真爱真心，但动作真的过分了，还抱上去。而且大老师的表现真的很毁人设。还有一色撺掇团子就算了，本身就是小恶魔形象，但妹妹真是最崩，最崩，最崩的人设，还我天真俏皮聪明可爱的妹妹啊！！！还有吃饼干的情节，真tm猎奇！也是无语了
虽然但是，为什么tm的只发了两集的糖啊(ง •̀_•́)ง如果可以，请出大学片发糖来圈我的钱
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