刘耀彬围绕“做好学校首要任务的组织保障”作发言。他...指出学科建设是学校发展的关键突破口。目前学校的首要任务是全力推进统计学冲击世界一流学科,这一目标事关学校发展大计。为实现这一目标,学校需要开启三次创业,加快三大变革,抢抓三化机遇,推进三大转型,打造财经学科、社会学科、信息学科三足鼎立的学科格局...他强调要对标对表、把握口径,打好学思践悟组合拳,自主科学确定“双一流”标准,完善以质量、特色、贡献为导向的监测评价体系...要有组织地推进学科建设,与国家部委、地方政府部门、重点行业、头部企业强强联合,搭建合作平台,大力推进产教融合、产研融合。要形成事事有回落的闭环工作机制,统筹推进机构综合改革。
邓辉指出...抓关键主要是抓关键平台、关键指标、关键资源、关键机制、“关键少数”。一是建设好一流学科攻坚行动重大项目、省部共建重大项目、政产学研合作平台等关键平台。二是紧盯一流学科建设、高层次人才引育、人才培养成效、五项倍增计划等关键指标。
邓辉指出...抓关键主要是抓关键平台、关键指标、关键资源、关键机制、“关键少数”。一是建设好一流学科攻坚行动重大项目、省部共建重大项目、政产学研合作平台等关键平台。二是紧盯一流学科建设、高层次人才引育、人才培养成效、五项倍增计划等关键指标。
