当然是。作业多了的确不好。可有人就是不懂这个，看一个学校的教学质量老是考几个博文啦什么的，不看孩子的潜力如何，孩子的学习兴趣是否提高了。

不同意楼上的说法，看来你是位教师吧？其实现在的大多教师只注重短期效果，这也是教育体制逼出来的，不怪老师。教师业绩是以成绩来考核的，不会去长期追踪。如果你教出来的学生在上大学时说你是个好老师，小学时为他打下了坚实的基础和浓厚的学习兴趣，那你才真正是个好老师呢，并不是他考上了一个好中学就算你有功劳了。如果有什么想法可以加我的QQ1535896789。

现在的是基础知识，和潜力和兴趣没有关系。
　　这个说法我更不敢苟同。

天天孩子做作业到10：30-11：00，白天上一天课，你说孩子的业余时间和睡觉时间如何保证呢。

不知道你听过一句话没有：要想人前显贵，就要背后受罪。
不想付出，就想得到回报。只不现实的。
我小时候一样是这样过来的。当时也是一边写，一边骂。现在想一想，还是对的、

难道成绩只能靠磨时间？

基础知识和“坚实的基础”并不是一回事，“坚实的基础”的内容比基础知识要多得多。

无论怎样都要劳逸结合！

回复：9楼
就是，关键是教师留作业老是一张又一张卷子的重复作业，而不是那不行留那，再一个不是不能留作业，而是不能留到一个小学生受不了，留到厌学，留到埋没了孩子的潜力（也许有的人会说：怕留一个题也不留）