@问道烟雨中

@问道烟雨中 逻辑鬼才，来试一下？

@晾衣杆🔯十一 命题：若a=b，则a≥b。
请说出这个命题的逆否命题，然后判断逆否命题的真假，然后说说原命题的真假。
看看你的逻辑是有多水。
回：@0.9循环没有末位 @死狐狸
真™瞎扯淡，
你从我的哪个回帖里看出我有这种逻辑的？
请贴证据！

按@晾衣杆🔯十一 @0.9循环没有末位 @死狐狸 三位的逻辑，才有
如果：a=b，则a≥b的结论吧，
因为只需要a>b或a=b其中一个成立就行

回复 死狐狸 :你第一个命题用了条件运算，可是结论又用了或运算。不知道你想表达什么呢）
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回：按你们三位的逻辑：如果a=b，那么a≥b就是成立的啊

@问道烟雨中 你是想看这个？你就不会自驾买个计算器么

太为难他了

话说你们是不知道什么叫命题吗？不知道指派和论域吗？不知道真值表吗？@死狐狸 @bjbjbj1990 这些是数理逻辑里面最最最基础的东西了吧……

@死狐狸 @0.9循环没有末位 @晾衣杆🔯十一
按x≥2逻辑，它描述的是集合｛x>2，x=2｝，
集合中的元素分别满足x>2与x=2。
依此类推，
5≥3就是描述集合｛5>3，5=3｝，
那就要求5>3成立、5=3成立。
实际上5=3不成立，所以5≥3不成立

当下寻欢作乐 :直接诘问向正冈5＞3成立不成立就可以。
不等式就让他扯不等式，扯到方程完全是瞎扯。
直接问他5＞3成立与否。这直接切中5≥3的要害。
他要理解不了就躬自厚而薄责于人了。
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回：是通过不等式来了解`≥`的逻辑意义，你傻你不理解

@晾衣杆🔯十一 :`若a=b，则a≥b`的逆否命题是什么？
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回：
①先得出否命题：`若a≠b，则a＜b`
②然后对否命题取逆：若a<b则a≠b
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这个…与我们辨论的话题`5≥3是否为真（是否对）可有半毛钱关系？

@贴吧用户_JRPJ2aJ965 回复 问道烟雨中 :你的套用没有任何意义。和你理解不了的5≥3也没有关系。你需要面对的是为什么5≥3被你全否。其中蕴含的5＞3哪里去了。
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回：估计你都不知道我们辨论的话题是什么？
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①官科说：5≥3为真，
原因是它做了`逻辑或运算`，
即：5≥3与`5＞3`U`5=3`等价，
5＞3`U`5=3`=1（真），
所以就说5≥3为真
它的意思是：只需要5>3与5=3其中一个关系式成立就行（结果为真）
②我认为不对，核心问题就是这个≥符号、是否具有`逻辑或运算`的操作，于是我们就去考察`≥`符合的逻辑意义是什么
③如何考察≥符号的逻辑意义呢？
最典型的就是x≥3，这种形式中有≥符号，
所以：只要我们通过分析x≥3的逻辑意义、就可以间接得到≥符号的逻辑意义
④x≥3它描述的集合是[3，+∞）
你也可以简单理解为集合｛x>3（表示所有大于3的实数集），x=3（表示等于3的实数）｝
这种表达形式并不符号官科对集合的规范表达形式，
这只是通过这种表达形式去理解集合[3，+∞）所讲的逻辑意义是什么
考察的核心内容就是：是否只需要x>3与x=3其中一个成立就可以？
很明显不是这样的！
因为：
如果你只需要x>3，那x=3这个实数就弄丢了，
如果你只需要x=3，那x>3描述的所以大于2的实数集就弄丢了，
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如此类比，我们来考察5≥3
它就可以理解为｛5＞3，5=3｝，
然后从上面的分析类比理解，需要5>3与5=3都必须成立！
所以：把5≥3等价于`逻辑或运算`是逻辑有问题的！