兴致

思考，更多的思考
理解，尽可能的理解
创造，使一切属于自己

从对《石头记》的阅读开始的。
比如故事情节的现象，和故事情节的真相的相对对比，往往是出乎意料的不同。
也就是情节现象是假像，情节真像需要读者自己分析判断才能找到。
假象就是现象，真相就是本质。（这是哲学的核心概念。）
通过寻找石头记故事情节的真相，让我学会了哲学，并在网络中学会了道家、佛家（禅宗）哲学，和现代西方哲学。
所以石头记作者是哲学大师，也就是我学习哲学的老师。

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