一个课堂里,老师往黑板上写“锄禾日当午”,结果“午”字可能不是很清楚,有人看清了有人没看清。
学生们跟着念,因为都学过古诗,所以都念“锄禾日当午”。
偏偏有一个学生,就非要念“锄禾日当牛”。还大声站起来念好几遍。
有人问他:“大家都知道是锄禾日当午,为什么只有你念锄禾日当牛呢?”
那个学生大声说:“谁让老师写错了,全是老师的错,你是不是老师养的托,凭什么质疑我念锄禾日当牛的意图?你妹要是被强J了你是不是要问你妹XXXX.....”
自己脑子有问题别什么都往别人身上推, 如同相比老师写错了字这件事和睁着眼念“锄禾日当牛”一样,相比于策划写没写“特殊效果”这件事,到处喊要把对面60个小宇宙废了这件事更严重,属于妄想症,得治。
官方那图,是个视频,白字是字幕,不是我加上去的。
言尽于此,这个话题不再回应。
学生们跟着念,因为都学过古诗,所以都念“锄禾日当午”。
偏偏有一个学生,就非要念“锄禾日当牛”。还大声站起来念好几遍。
有人问他:“大家都知道是锄禾日当午,为什么只有你念锄禾日当牛呢?”
那个学生大声说:“谁让老师写错了,全是老师的错,你是不是老师养的托,凭什么质疑我念锄禾日当牛的意图?你妹要是被强J了你是不是要问你妹XXXX.....”
自己脑子有问题别什么都往别人身上推, 如同相比老师写错了字这件事和睁着眼念“锄禾日当牛”一样,相比于策划写没写“特殊效果”这件事,到处喊要把对面60个小宇宙废了这件事更严重,属于妄想症,得治。
官方那图,是个视频,白字是字幕,不是我加上去的。
言尽于此,这个话题不再回应。









