第一、任何日语教师，包括日本人说日语里不能用「？」「！」等符号，都是约定俗成导致的误解。
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第二、任何教材里没有出现「，」「？」「！」也是约定俗成，以及版本没有更上。
即使有，也不用过分解读。
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首先，这个误解，来自与日本ZF对「公用文」的要求。
在经过多年的政令、各种表记改革、改正法案，
直到——昭和27年（1952年），内阁发出「通達」——「公用文作成の要領」。
在这篇「通達」中，提及了「読点」（逗号）・「句点」（句号）的使用规则，如下：
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「句読点について、「、」ではなく「，」と「。」を使用し、列挙する場合に用いる約物は「・」を使用する。」
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即，要求日本人在「横書き」——横向（从左到右进行）书写（日本民间习惯「縦書き」（竖向（从上到下）书写））时，使用「，」（即，逗号）号，而不是大家习惯的「、」（顿号）号。
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然而，出现了２个问题：
1、除了在学术论文，实际上，很大一部分的日本公用文都是用「、」号，而不是「要領」中的「，」号。
2、「要領」提及了逗号和句号的使用方式，没有提及其他符号。导致出现了对「要領」过度读解。
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可是，
绝大多数的日本人，还是按照约定俗成的习惯，在日语文章中，只使用「、」，句末只使用「。」，且不使用其他符号。
其中，包括进行对外日语教育的日语教师。
同时，日语教材也贯彻了这一点。
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与「要領」要求不同的是，除了日本公用文领域，日本其他文字载体，如：
传单、海报、小说、漫画、到后面出现的网络文章中，句末使用「？」「！」逐渐增加。
到了近年，日本人的生活根本就离不开问号和叹号。
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为什么呢？
在没有上下前后文脉的环境下，句末的「か」是否表达“疑问”，是一个疑问。比如：
・お前か。
这里的「か。」表达的是“疑问”，是“确认”，是“感叹”，是“反问”的哪一个呢？
无法回答。
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接着上面的，随着时代的发展，霓虹人发现交流表达根本就离不开句末的「？」和「！」。
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所以，到了令和4年（2022年），日本文化厅下属的「文化審議会」发布了「公用文の考え方（建議）」。
为了符合现代，现实的文字交流，提到了：
1、日语公用文的逗号，由「，」改为「、」。
2、句末可使用「？」「！」
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到这里，总结一下：
1、日本的公文中，使用「，」「。」
2、日本的非公文中，使用「、」「。」
3、除以上之外的，海报，小说，报道，等等，都使用「、」「。」「！」「？」
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然后到了，2022年，日本文化厅规定了，所有的地方都可以用：
「、」「。」「！」「？」
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而「，」来自欧洲，所以多出现在日语论文之中。
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总结论上说，日语的里使用「，」「。」「！」「？」「、」。
至于其他的符号，也都使用，例如括号，等等等等。
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而市面上所有的教材，无论是《新标日》、《大家的日语》、《新编日语》，还是其他的，都不属于2022年以后得范畴。
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但这不代表，日语不使用「，」「。」「！」「？」「、」。
无论是2022年之前，还是2022年及之后。
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补充一下，从1887年开始，日本作家二葉亭四迷，尾崎紅葉，山田美妙就开始使用「！」了。

@公孙振蓬
我先确认一下，你说的“弯引号”，是不是 “ ”？
这个叫做双引号，日语名称叫做「ダブル クォーテーション」
另外，单引号叫做「シングル クォーテーション」
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1、日语里一样使用双引号：“ ”
在日语中表示引用、对话的内容时，使用「鍵括弧」——「」。
在引用中、对话中，表示再引用，或者对话中的对话，等的内容是，使用「二重鍵括弧」——『』。
（另外，写论文的时候，引用的论文用「」，引用的书籍用『』。）
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日语中，单独出现 单引号（双引号），或者，鍵括弧（二重鍵括弧）时，
表示的是文体统一。
此时，这两者的语义都一样，表示的是引用。
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而，当同时使用时，即，单引号（双引号）与鍵括弧（二重鍵括弧）同时存在于一段，一篇文章时，
表示的是不用的语义。此时，
鍵括弧（二重鍵括弧）表示的是引用；
引号（双引号）表示的是强调。
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2、这里的 ” ” 两个连续使用，是字幕组的错误。
错误来源于：
日语中，双引号的全角和半角的区别。
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在日语中，
半角的双引号为："　" （前后引号的方向相同）
全角的双引号为：“　” （前后引号的方向相对）
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在日语IME的全角状态下，按住SHIFT后，按２次引号键，会自动出现２个 ” ”，即，两个双引号的后面一个。
正确的输入方法为：
（1）IME半角状态下，按住SHIFT后，按２次引号键。
（2）IME全角状态下，按住SHIFT后，按２次引号键，最后再按２次 SPACE。
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在日语中，无论是半角，或是全角，都正确。
在文章中统一引号的全角，或者是半角就行。
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