在阅读和听磁带的过程中,遇到不认识的英文单词就不用去翻很厚的英文词典,只要翻到课文后面的生词表就能以最快的速度找到所需要的东西。初学阶段 你的识字量很小,而英语词典中对一个英文单词往往会列出它 的许多不同的词义解释和用法举例,要初学者在词典中从一个 英文单词的很多种不同词义中找出最最合适的那一个,需要花 一定的时间,这样就会使你阅读的暂停时间变长, 一定程度上影响了阅读的连贯性。而在英语统编教材中,这项工作教材的编写老师已经事先在课文的单词表中为你做好了,利用好它不但 可以帮助你节约大量宝贵的学习时间,更重要的是能帮助你在 阅读的过程中缩短暂停的时间来保证英文阅读的连贯性。在阅 读过程中当你很少花时间去翻词典寻找合适的词义时,单位时 间内你真正阅读的英文句子大大增多了,你的英文阅读速度相 对地大大加快了。阅读速度加快了,英语生词在阅读过程中重复出现的时间间隔自然就缩短了,英语生词的见面率由此就提高了。按照人脑的记忆规律,其结果必然是英文单词的记忆难 度相对而言就下降了。这种学习方法还有一个很大的好处,就 是在阅读过程中如果遇到了语法困难和难点, 一般也都可以马 上在课文后面找到对应语法难点的详解。快速地解决了语法问 题后,就进一步保证了阅读的顺利进行。我想这种做法可能对自学的同学会很有用。