真琴线主要剧情线有4条：
1. 最表面的剧情，心铃她妈向圭和宁的母亲索要赔款，最后在纱希校长的谋划下，通过把喜鹊花瓶给过去抵赔款的方式解决了，顺带坑了丽华一把，因为花瓶是静流造的。

2. 因为唯有天才才能启发天才，因此真琴希望直哉重新开始画画。两大天才共同进步，创造出前无古人后无来者的“月亮”，是真琴作为一个渴望天才的凡人（小兔子）最大的愿望。显然这个愿望在最后没有实现（没能得到爱以外的东西），导致该结局成为事实上的BE。

真琴线里直哉给的理由是“右手不行了”，但事实上通关了雫线的玩家知道，其实硬要画也是能画的，而且你直哉不是还出于“侍奉之心”好几次为了拯救、帮助他人再次画画吗。那么看起来真琴的愿望还达不到使直哉老师动笔的程度。因为这个请求不是为了拯救他人，而是为了艺术，还达不到触发“侍奉之心”机制的要求捏。当然为了削减一些这个结局的残酷感，还是让真琴收获了爱情，并且直哉也说以后只为真琴一个人而画。不过我到认为即使二人在一起了，万一以后的生活中遇到要拯救他人的情况，直哉还是会挥动那支笔的吧！

3. 至于真琴与母亲走向和解的故事线，其实二者之间矛盾不大且一开始就存在和解的可能。事实上母女俩都是一个模子里刻出来的。纱希女士一开始就是要保护圭的，也许是做法并不能为当时的真琴所理解，加上长期把真琴委托给外婆/静流招顾，很少与女儿见面产生的嫌隙，导致真琴长期认为纱希是一个只顾自己忽视家庭的女强人。当然，从另外一个角度讲，也有没能保护好弟弟，对无力又平凡的自己的怨恨在里面。

4. 对于作为GAL比较重要的真琴&直哉的感情线，可以说这条线的感情烟花是有点像普通废萌作品里的同级生线（甚至有点像青梅线）。原本就是有好感了，通过一些日常事件让女主害羞，然后解决一个大事件后就彻底喜欢上了。

这条线对于感情升温的描写还差点火候，从朋友以上到恋人的跳跃还是有点太快了。但比起禀线、里奈线、雫线这样一开始就喜欢到不行要好一点。虽然到告白还是给人一种“怎么这么简简单单地就好上了”的感觉。
真琴线中二人感情的发展，在我看来是一个相处时间长了，共同经历多了，逐渐知根知底了，这样一个自然而然，水到渠成的过程,给人一种老夫老妻&同桌欢喜冤家终于在一起了的感觉。

这里姑且罗列一些好感度事件：
1.真琴小时候在市政厅看到《樱日狂想》被深深吸引（是的，极端的美就是能让人放下各种繁杂思绪）
2.高中一年级硬拉直哉来美术部
3.共通线社团活动、共享中饭、迷路事件、教学习

个人线：陶艺作品受到直哉盛赞
一起照顾圭
多次在咖啡馆请直哉试吃

母性光辉

禀的恶作剧助攻（别人的线里大禀老师一直是最佳助攻）

回旋踢失败事件（脸超级红啊）

为了逃离直哉的私生饭，导致公主抱事件

素描模特事件（LSP是直哉的面具，但是谁说面具戴久了就不会受影响呢？）

丽华事件后明确了互相喜欢
和真琴一起找釉料完成陶艺作品（虽然最后没能让圭突破就是了）

该线路抛出了大量意象和美术爱好者才会去了解的内容，导致一般人观感极差。
这里对意象进行简单罗列
月亮：化用了《月亮与六便士》，这里指代天才或者天才创作的超越时代的作品，那么最后的结局，可不可以说是抛弃了月亮而捡起了六便士呢？
喜鹊：化用鹊桥典故，印象派画家莫奈受日本浮世绘上的喜鹊影响，也画过一幅《喜鹊》，在我看来代表连接凡人与天才的存在（或者说处于凡人与天才之间的人）。
众所周知，印象派受日本浮世绘影响很深
兔子：与月亮相关的衍生意象，剧情中自然指代鸟谷。地上最渴望天才的凡人。
梯子：凡人创造出的接近天才、复制天才作品的途径。先有天才创造月亮，后来才有无数凡人站在巨人的肩膀上继续前行。

真琴的《四联星》花瓶：其原型正是新艺术运动代表人物穆夏的插画星月系列

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有意思的是新艺术运动、唯美主义运动、印象派好像都是产生于19世纪末，并延伸到20世纪初