为吸引高分考生和整体拉抬分数线,一些大学充分发挥了主观能动性和策略的灵活性,如把冷门专业放在专项、综合测评藏冷门专业(低几十分),这样显性的统招分数线变得好看,另外更普遍的是把本科招生变成硕博士招生以整体拉抬分数线。
前几年的特殊班型招生最近引发了一个现象“高分的分母现象”。不是特别针对友校某科或特定的大学,如某科的整体保研率跟厦大差不多(在34%左右),当高保研或连读的班型占用后,普通班保研率就自然下来了,招生时并不全是特殊班型,但通过特殊班型拉升了整体分数线后,普通班人员成了分母,而且可能是“高分的分母”。特殊班型是最近几年招生的,最近一年快到毕业了问题凸显(附图是友校吧里的抱怨,为了避免过多争议已把校名截除),最惨的是这种“高分的分母”,你抱怨还会被“爱校”的或其可能的“文工团”攻击!这是新近出现的现象或问题,当然这种现象和问题本来就可以预测到。
