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思维能力培养

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最终,知识没有差异,比的就是思维能力和学习习惯。学习更复杂知识前,养成批逆散聚四大基础思维能力和自我构建知识体系的学习习惯成为关键中的关键。平几其简单的知识体系,丰富的变化结构,无疑是培养这种能力的有效工具之一。简单地学几个孤立的知识,背几个所谓的模型,应付应付考试,只能是对平几的暴殄天物,对于能力几无帮助。平几小精灵是国际上首个集成了900多种等量关系发现的规则,900多种可能的辅助线添加。基于这两点,小精灵可以挖掘一个平几问题中蕴含的各种等量关系和到达其的多种可能逻辑链,以培养思维的发散性。从多种可能中去探究最简方法以培养思维的批判性和会聚性。有小精灵的加持,在自主探索复杂几何问题的过程中,去总结基础结构以整合出更多的复合结构作为解决问题的基础。这一过程可以养成对基础知识整合联系加工以构建自我知识体系的习惯。一句话,趣玩几何,以攀高峰!



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