《呼唤教育回归》第二辑 学校的样子 123
摘录：1.学校不应该是官场、商场，战场，剧场，游乐场，养鸡场。因为学校是需要分行真理至上的，不容忍官场规则横行于其中，学校是需要聚焦精神成长的，不能允许商场文化侵蚀，学校是需要和睦友爱的，拒绝无形竞争。学校是需要。讲真话，办真事，做真人的。是来不得半点虚假的。学校。是促进学生成长和发展的。要张弛有度，不能让游乐场氛围弥漫其中。
2.按理说，为了帮助学生更多的接触自然，了解社会，学生应当组织学生远足游学，参观考察各种文化场馆、社会场所。为了培养学生的勇敢精神和刚强意志，学校应当鼓励学生参加各种体育活动，包括含有一定对抗性的活动。按理说，为了帮助学生形成良好品行，学校对犯错的学生应当进行合情合理的批评教育。按理说，为了使学生的个性得以自由发展，潜能得以充分发挥，学校应当对教育教学及学校管理进行必要的大胆创新。
3.学校成为无限责任公司，那将不只是学校的不幸，更是所有学生、所有家庭乃至整个社会的不幸。
4.学校首要任务要进行激活，要采用激活式管理，从最大限度促进学生健康发展。几乎是管理，实现其目的有两个基本路径，第一条基本路径是通过管理最大限度的激活教师的教育热情和教育潜能。第二条基本路径是通过管理最大限度的优化整合需要的制度系统、文化氛围、物质条件。