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那天，老师一脸严肃走进教室。他盯着我们，大声问道：“在座的各位，谁毕业就转行跑路，放弃光荣的应用数学专业？”
我看着旁边的几个同学颤颤巍巍地举起了手。
随即，老师拿出一把ak47，对着那几位同学一顿突突。
我们吓坏了，这时，老师说：“我们收到消息，我们班有几个同学毕业要转行，他们本身有机会成为大国工匠，推动人类社会进步，现在却要当逃兵，我只能送他们上路，你不学多，这最强理科有的是学的人。”
接着，老师继续说到：“我知道我们班里肯定不止刚刚那些人想转行。”老师一顿操作，黑板上写出“数学与应用数学是一门涵盖多个学科领域的综合性学科”
我的舍友没有忍住，大喊：“放屁，说是万金油，就是啥啥都要学，学啥都不精！”
老师顺着声音，将我舍友也击毙。
然后，老师拿出了杀招，只见他大声说道：“应用数学要的是引领人类未来，虽然你们以后进厂进车间熬夜加班打螺丝累死累活月工资2k都没人要，但你们依然应该持有奉献精神和为人类生活谋福祉的觉悟！”
这时，班上所有的同学都忍不住了，纷纷大呼****啊毕业就提桶跑路计算机。
老师眼神一冷，拿起ak对着那些人突突突。
这时，我站了出来，直接对着老师走过去。
“老师，真正放弃光荣的应用数学，当了逃兵的人是你吧？你根本不爱数学，学校聘用你后你就把车间师傅的工作辞了，但又怕这届就业率太低，被学校辞退，所以才找个理由想从根本解决问题，我说的对吧？”
老师一脸慌张：“你，你怎么知道的。”
我一步一步向着他走过去，老师把枪对着我，射出一发发子弹，我无视着那些子弹来到他面前。老师面色慌张，询问道：“你，你为什么毫发无损？”
我微微摇头：“因为我已经准备跨专业跑路了，这一堆专业课我是一点没学会。”
我看着老师崩溃的低下了头，他口中喃喃：“对不起，我错了，我承认学这吊数学没有未来。”
我满意地点了点头，大喊一声同学你们的数学建模实验不用做了，大家全复活站了起来。
这，就是学数学带给我的自信。