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变化电磁场产生引力场的最新试验以及理论推导

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  • 张祥前ds
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变化电磁场产生引力场的最新试验以及理论推导


  • 张祥前ds
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1,基本假设
宇宙任何物体,周围空间总是以矢量光速C’【本文大写字母为矢量】、以圆柱状螺旋式向四周发散运动。
圆柱状螺旋式运动的直线运动部分是电场,旋转运动部分是磁场,旋转指向中心轴线的加速度是引力场。
三场相互垂直。
静止物体周围也有磁场,只是在一个曲面上多少磁场线穿进去,就有多少磁场线穿出来,而相互抵消了,对外不显效应。
以上基本假设提到了空间本身在运动。
为了描述空间本身的运动,我们把空间分割成许多个小块,每一个小块叫空间点,通过描述空间点的运动,就可以描述空间本身的运动。
以上基本假设提到了矢量光速。
本文认为光速可以扩展到矢量,矢量光速的方向可以变化,模是标量光速,用小写字母c表示,c不变。
当物体粒子o点相对于我们观察者静止,周围一个空间点p以矢量光速C’向四周发散运动,当o点以速度V相对于我们运动,p点相对于我们观察者的速度我们用矢量光速C表示。
C’和C大小相等,方向不同。C’和C的关系是否符合相对论的洛伦茨变换?
按照洛伦茨的速度变换,C’的三个分量Cx’,Cy’, Cz’和C的三个分量Cx,Cy,Cz满足的关系为:
Cx’ = (Cx – v)/[1- (Cx v/c²)]
Cy’ = [Cy√(1-v²/c²)]/ [1- (Cx v/c²)]
Cz’ = [Cz√(1-v²/c²)]/ [1- (Cx v/c²)]
由以上可以导出:
(Cx’)²+(Cy’)²+(Cy’)²
= [(Cx– v)²+ Cy²(1-v²/c²) + Cz²(1-v²/c²) ]/[1- (Cx v/c²)]²
= c²c²[Cx²+ Cy²+ Cz²-2 Cx v+ v²-(c²-Cx²)v²/c²]/(c²-Cx v)²
= c²c²[c²-2 Cx v+ v²-(c²-Cx²)v²/c²]/(c²-Cx v)²
= c²[c²c²-2 c²Cx v+ Cx²v²]/(c²-Cx v)²
= c²
由此导出矢量光速C和C’满足以下关系:
C’·C’ = C·C = c²
C和C’方向不一样,但是,数量是一样的。
当o点相对于我们观察者以速度V运动的时候,设p点相对于o点的速度为U,由于C是U和V的合成,也就是C=U+V,
所以:
U=C-V
2,认识引力场
我们站在地球上,随手放下一块石头,石头以加速度自由落体向地球中心坠落。
如果没有石头,石头所在的空间仍然以那种方式在向地球中心坠落。
引力场的本质就是物体周围空间本身向物体加速运动的加速度。
引力场有两个重要的性质:
由物体指向引力场中的一点【我们叫场点,或者叫考察点】的位置矢量,与引力场方向相反。
引力场可以对一切材料构成的物体有加速作用。
3,认识磁场
人类发现,带电粒子相对于我们观察者以匀速直线运动引起运动速度垂直方向的电场变化,电场变化部分可以认为就是磁场,也就是随速度变化的电场产生磁场。
在下图中,一个相对于我们静止的正电荷粒子o点,在周围空间点p处产生了静电场E’。当o点相对于我们观察者以速度V沿x轴正方向匀速直线运动,可以产生磁场B。

这个磁场的本质就是空间以矢量速度V为中心轴线在旋转,B的旋转和V满足右手螺旋关系。
B = V×E/c²
按照矢量叉乘和斯托克斯定理排列顺序的习惯,y叉乘以z形成了x方向上的矢量面元,z叉乘以x形成了沿y方向的矢量面元,x叉乘以y形成了沿z方向的矢量面元,三个分量满足以下右手螺旋关系:
Bx = 0
By = -V×Ez/c²
Bz = V×Ey/c²
o点是正电荷,Ez是o点产生的正电场沿z轴的分量,Ey是y轴上的分量。
o点产生的正电场由o点指向p点,由前面的基本假设,o点以速度V沿x轴正方向运动的时候,在p点正好有一个相反的速度-V。
如果我们考察点设定在p点,则以上右手螺旋关系要改成左手螺旋关系:
Bx = 0
By = V×Ez/c²
Bz =﹣V×Ey/c²
当我们考察分析空间某处p点的运动情况,用这个分量公式更直接方便。


2025-12-30 05:27:30
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  • titan_ysl
  • 闻名一方
    11
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重力场是电力线指向球心的电场,用一个空心金属球,球心接负电,球壳接正电,重力场就形成了。


  • titan_ysl
  • 闻名一方
    11
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以太振动传播力的速度是光速,流动的速度远小于光速。


  • 只为真相
  • 声名远扬
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@张祥前ds


  • 只为真相
  • 声名远扬
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@张祥前ds 这个有视频吗?


  • 解释现象和指导应用
  • 富有名气
    8
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自然科学需要普遍的实用性,大家同意这个观点吗?请问相对论一百多年了有什么实用性,可以举个例子吗?哈哈哈哈哈哈,一个例子都没有,都是漏洞百出的谣言。在这个时代,人类主流的物理学还可以这样无厘头,这是全人类的悲哀。


  • 爽口还虔诚灬饼干0d
  • 大名鼎鼎
    14
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//1,基本假设宇宙任何物体,周围空间总是以矢量光速C’【本文大写字母为矢量】、以圆柱状螺旋式向四周发散运动。//
张祥前哪,你这大人物在和外星人幽会的时候,一直都在以矢量光速C’【本文大写字母为矢量】、以圆柱状螺旋式向四周发散运动么?


2025-12-30 05:21:30
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  • 猫妃丶
  • 默默无闻
    1
该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼
从1905年爱因斯坦提出狭义相对论开始,到广义相对论逐渐被接受,这个过程历经了十多年的时间。在这期间,爱因斯坦的理论遭受了无数的质疑和批判,但他却始终坚守着自己的信念,就像是一位英勇的战士,毫不退缩。
虽然斗争艰难,但他身边有普朗克、能斯特、鲁本斯和华伯等科学家,在默默支持着他。
他们就像是一束束温暖的光芒,照亮了爱因斯坦前行的道路。
历史的车轮总是滚滚向前,不会因为少数人的阻碍而停滞不前。最终,在越来越多的实验验证下,那些质疑者们也逐渐闭上了嘴巴,开始重新审视这个世界。
张老师,加油!希望你不要放弃,继续探索宇宙的奥秘!


  • homebdhdh
  • 默默无闻
    1
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、基本假设的分析
1. 矢量光速的概念
标准相对论中的光速:
标量不变性:在狭义相对论中,光速
�
c 是一个标量量,在所有惯性参考系中保持不变,不依赖于光的传播方向。这一假设是狭义相对论的基本前提之一,也是麦克斯韦方程组与相对论兼容的关键所在。
洛伦兹变换:光速的标量不变性在洛伦兹变换下保持不变,确保了电磁波在所有惯性参考系中的传播速度一致。
您提出的矢量光速:
方向依赖性:将光速视为矢量,意味着光速的方向可以变化。这与狭义相对论的基本假设相冲突,因为相对论要求光速在所有方向上均为
�
c。
空间本身的运动:将空间视为由“空间点”组成,并假设这些空间点以矢量光速
�
′
C
′
运动,这与相对论中的四维时空概念不同。相对论不将空间视为独立运动的实体,而是将空间和时间统一为四维时空。
2. 电磁场与空间运动的关联
标准电动力学中的电磁场:
电场和磁场的相对论性关系:在不同惯性参考系下,电场和磁场通过洛伦兹变换相互转换。磁场可以被视为运动电荷产生的电场在另一个参考系下的表现。
电磁场张量:电场
�
E 和磁场
�
B 组成一个电磁场张量
�
�
�
F
μν
,其性质在洛伦兹变换下保持不变。
您的模型:
空间的直线和旋转运动:您将电场和磁场分别对应于空间点的直线运动和旋转运动。这种关联方式在标准理论中并未采用,可能导致与电磁场的实际性质不符。
引力场的本质:将引力场解释为空间本身的加速运动,这与广义相对论中引力场由时空弯曲引起的解释不同。
二、洛伦兹变换与矢量光速的关系
您尝试通过洛伦兹速度变换推导矢量光速
�
C 和
�
′
C
′
的关系,并得出
�
⋅
�
=
�
′
⋅
�
′
=
�
2
C⋅C=C
′
⋅C
′
=c
2
。然而,这里的推导存在几个关键问题:
洛伦兹变换的基础:标准洛伦兹变换假设光速在所有方向上均为
�
c,不涉及光速方向的变化。您的变换试图将光速视为矢量,并赋予其方向依赖性,这与洛伦兹变换的基本假设不符。
不变性的问题:在标准相对论中,洛伦兹变换确保光速的标量不变性。如果光速是矢量,方向上的变化会破坏这一不变性,导致与标准理论不一致。
物理意义的缺乏:尽管您的数学推导确保了
�
⋅
�
=
�
2
C⋅C=c
2
,但物理意义上缺乏一致性。标准相对论中的光速不需要方向上的调整,而是通过统一的时空框架保持其标量性质。
三、磁场分量符号差异的原因
您在推导麦克斯韦方程时,磁场分量的时间导数符号出现了差异,这可能源于以下几个原因:
非标准假设的影响:将光速视为矢量并假设空间本身在运动,导致与标准洛伦兹变换和电磁场理论不一致,从而引发符号错误。
磁场分量的定义:在标准理论中,磁场分量的符号和方向由右手定则严格决定。如果基础假设引入了额外的方向依赖性,可能导致分量符号的混淆。
变换过程中的符号约定:洛伦兹变换涉及时间和空间坐标的混合,符号约定(如时空指标的选择)必须与标准理论一致。非标准的符号约定可能导致结果中的符号错误。
四、建议与改进
1. 重新审视基本假设
为了确保推导的正确性,建议重新审视并调整您的基本假设,使其与标准的相对论和电磁学理论保持一致。具体建议包括:
保持光速的标量性质:在所有惯性参考系中,光速
�
c 保持不变,不依赖于传播方向。
采用四维时空框架:避免将空间视为单独的运动实体,而是采用四维时空的统一框架描述物体运动。
2. 参考权威教材和文献
为了确保推导过程的正确性,建议参考以下权威教材,深入理解相对论与电磁学的结合:
《经典电动力学》(Classical Electrodynamics) - 约翰·戴维·杰克逊(John David Jackson)
深入讨论了麦克斯韦方程的相对论性推导和电磁场张量的性质。
《电磁学》(Electromagnetism) - 戴维·J. 格里菲斯(David J. Griffiths)
通俗易懂,适合本科生学习电磁学的基本概念和相对论性推导。
《狭义相对论与电动力学》 - 相关文献
深入探讨了狭义相对论对电磁场的影响和洛伦兹变换下的电磁场行为。
3. 逐步验证推导过程
建议您逐步检查推导过程中的每一步,特别是涉及矢量运算和洛伦兹变换的部分:
矢量叉乘的方向和顺序:确保按照右手定则正确应用,避免符号错误。
洛伦兹变换的一致性:确保使用与标准理论一致的洛伦兹变换公式和符号约定。
电磁场张量的定义:核对电磁场张量
�
�
�
F
μν
的定义,确保与参考教材一致。
4. 寻求专家指导
如果推导过程中仍有困惑,建议向导师或相关领域的专家请教,讨论您的推导过程,可能会发现一些未注意到的细节问题。
5. 使用数学软件进行验证
利用数学软件(如 Mathematica


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