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本科生
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送TA礼物
IP属地:山东
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1楼
2024-02-05 00:42
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Noah.Z
博士后
7
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看了参考答案,是认为左上角的杆上没有力的,然后每个物体列动力学方程即可。但是我认为不能这么处理,如图中一个绳子搭了1/4圆弧的滑轮必然有向右下的力。如果认为杆接在2M上不会晃动,那么2M物体受到的是左方杆向右的力和右方绳的拉力。要解答就要算左上角杆上的张力力具体是多大,也就是左上角滑轮受绳的合压力,这要用积分计算
IP属地:辽宁
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2楼
2024-02-05 03:32
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沈阳常玖科技
初中
物理
学习要点?学渣从年级倒数挺近年级前5的学习方法分享。我家小孩的亲身经历,如果你想改变孩子目前的学习情况 一定要看!
2025-05-01 04:18
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小王子子子
高中生
3
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就这还讨论一晚上?我三分钟就放弃了
IP属地:河南
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3楼
2024-02-05 06:46
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晴空supreme
博士后
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第一反应是2M要翻了
IP属地:北京
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4楼
2024-02-05 07:35
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蹑履思登
副教授
9
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结构不合理、意义不明。
IP属地:广东
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5楼
2024-02-05 08:22
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-Gzz-
长江学者
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这种不是把约束关系写出来就结束了吗(
IP属地:陕西
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6楼
2024-02-05 08:26
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椭圆方程V影
教授
11
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cy
IP属地:安徽
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7楼
2024-02-05 10:21
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MISSING软疯体
小学生
1
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8楼
2024-02-05 10:23
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dagouhu
小学生
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能动? 2m转起来? 3m有什么作用?
IP属地:浙江
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9楼
2024-02-05 10:55
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洪水证人
副教授
9
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设绳子张力为F。
2M物体受到绳端向右拉力F,还有左滑轮向下、向右推力F。向下的压力总是被桌面支撑力抵消,所以合力就是2F,加速度a2是向右F/M。
3M物体通过滑轮受到向左拉力2F,加速度a3为向左2F/3M。M物体受重力和向上拉力F,加速度a1是向下g-F/M。
综上,再根据绳约束的移动距离关系a1=a2+2a3可知:
g-F/M = F/M + 2(2F/3M)
即F=3/10Mg,物体M的加速度就是7/10g。
IP属地:上海
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10楼
2024-02-05 11:03
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4F5DA2TRY
硕士
5
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2m受到的合力矩也不为零啊,静止条件不一定满足啊
IP属地:广东
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11楼
2024-02-05 11:18
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土猪猪
讲师
8
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如果把滑块视为质点,那m2必然旋转,左上的定滑轮也会有竖直方向的移动,但题干特意强调滑轮可以水平移动,这就意义不明,另外合力矩的大小也和绳杆长度有关。如果不把滑块视为质点,还要另外考虑滑块的形状和大小。总结就是结构不明的🌶️鸡题。
IP属地:上海
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13楼
2024-02-05 11:45
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sswswfffw
硕士
5
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我没考虑A的水平加速度,没考虑B
的旋转(个人觉得题意t2,t4,t5是杆链接,也不一定能转起来),然后把位移关系当成加速度关系,写出A的加速度=二倍b的加速度➕二倍c的加速度,再把t3的力设一下,写加速度表达式(t2那的力直接看成45度右下方向然后分解),解出a的加速度是10/13g,b的加速度是3/13g,c的加速度是2/13g,好像和选项对上了
IP属地:辽宁
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15楼
2024-02-05 13:17
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贴吧用户_J7EUC6A
高中生
3
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果然又去
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16楼
2024-02-05 13:57
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带一胶布
副教授
9
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这个约束关系其实不难列,但是左上角的滑轮和杆整体受力是向右的
IP属地:湖南
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17楼
2024-02-05 15:07
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