如果说以上三种方式是中策，那么直接报告老师来管一定是下策中的下策。这是一种用了就会被鄙视的魔咒，而且翘课成性的我和老师不熟，毕竟谁会搭理非亲非故。更何况我在阶梯教室离讲台最远的最右端，虽在中间但绝非前排，是老师永远关注不到的月球背面。然而微微变化一下，谁都会被我这巧妙的策略折服！
“没人回答就用雨课堂抽人了”
我举起了手。
我的同学惊讶于倒数的我的罕见举动，旁边的情侣也没有想到这个上课以来就低个头的挫货竟然开始与老师互动。
我成了教室的焦点，我感受到了从未有过的瞩目。伴随前排齐刷刷回头的是，这对情侣收敛起互相缠绕的大腿，立刻放下的手拉手。

我已经想不起来我的回答，是怎样的一串牛头马嘴，就像在盗吧的爱🐱贴下回复的“哈基米是蜂蜜水”。但我知道，我已经开始吸引到了老师的关注，也揭开了野兽情侣最后的遮羞布。
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“谁知道卡尔文循环的最初产物”
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我不会，我求助百度，尽管搜索的到的只有“卡尔文·克莱恩 舒适百搭潮流男士平角内裤”
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“提问一下植物的呼吸通路”
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我不懂，我求助贴吧，即使全是原友们幽默的“植物和人抢呼吸”的经典回复。
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我用百度来的蹩脚答案回应老师，用教科书上的只言片语缝合出一句废话把提问结束。虽然在下面一直回复的我像极了爱接话茬爱找画面的小登，但是每次回答时的回头，老师的关注，让野兽情侣坐直，抬头，放下了手机以至于互摸的双手。
“不就是两节课不亲嘴吗？忍一忍过去了。你这个手段不过如此，有何高明之处？”
正常情侣两节课不互摸互啃轻轻松松，但是野兽情侣的行动，不依靠脑子，而是受到激素的调控。一分钟不拉手难忍冲动，半小时没互啃，如同嘴中含砷，充满剧毒。两节课的暂时分离，等同于17岁小伙子出家，童养媳守一辈子活寡！

楼主你怎么还没睡，是不是要等其他人都睡了然后偷偷**

好好

野兽篇太精彩了，狠狠滋磁

还不起来更新？

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我嫉妒你的才华

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