（亲近感是我们与意志之间的联系。亲近感由我们的情感所表现。——《人的研究》第二讲）
通常在教学中，理性推动下的教诲，所有训斥和概念对学校阶段的孩子绝对不起作用。整个人是活在意志当中的，因此，我们必须注意到孩子无意识的决定。我们必须问我们自己怎样才能更好的去影响孩子的情感。我们能那样做只有当我们做重复的行动。当我们告诉孩子一次什么是正确的时候，我们不能在孩子身上产生适当的效果，那就只有当你让孩子今天做明天做，后天做。恰当的行为不是建立在训斥或者给孩子道德观的基础上，而是引导孩子到（相信这件事将使什么是正确）的感觉清醒，并允许孩子重复它。你必须养成这样的习惯。在无意识中的东西越多，对情感的发展越好。孩子越多的意识到重复中行动的需要，就越能提升这些到真的意志冲动中。因此，无意识重复培养情感，完全的有意识的重复培养意志。