-（差一点就睡著了，打了个手势让先生稍停，把拟甄叫了过来说让她去布置一匹好马，见拟甄出去，继续故作精神听下去）

【把火熄下，翻了翻讲义】
熏烧的香应选择天然香料制作的优质香品，可以是合香，也可以是原香材。
其体积不宜过大，应将香品分割为薄片、小块、粉末等形状。

-（先生唠唠叨叨个没完没了，听说后面还有好几步骤，自己也险些吓晕过去）

【见小格格有了睡意，也只能无奈的讲下去】
在香炉内放入充足的香灰，先用香铲使香灰均匀、疏松，再将表面轻轻抚平，然后用香匙于炉灰中心慢慢开出一个较深的空洞作为炭孔。  

-（不过只是熏香也出那麼多程序，倒也真是无聊）
‘冒昧问句先生，熏香也不图得就是一阵香烟袅袅罢了，何必不去繁就简？’

【不仅微微颦眉，瞥了瞥讲义上老师预先写好的问题，对答如流】
古人董说所着《非烟香记》，提到「振灵之香」。他说：「……振灵香屑，是能熏蒸草木，发扬芬芳……振灵之香成，则四海内外百草木之有香气者，皆可以入蒸香之鬲矣！振草木之灵，化而为香，故曰振灵。」由此可知古人对于香气的阐释，已经不只是物质、官能层面的东西而已。


-（总觉得这个先生说的话儿好像在哪儿听过，小瞥过去竟然发现他在看讲义，不止一次觉得这个先生奇怪了，他不同于以前的老先生，自己带了一份讲义来，还老是看哪儿）
‘先生说的话在理，不过听著耳熟呢。’

【面色一惊也只是瞬间，随即恢复平静】
格格定是看过这本《非烟香记》，自是自己不记得了吧。
题外话好像扯太多了，格格我们接著。

-（看著先生的样子更加确信了十分，故作纯真的摇了摇脑袋）
好吧，先生，看来我还是去问问阿玛比较好。

【有些僵硬的扯了扯嘴角】
用香筷将烧透的炭夹入炭孔中，再用香灰盖上，抺平。香灰表面可以是平整的，也可以隆起成山形。用细棒香棒在香灰中“扎”出一个气孔，通达木炭，以利于木炭的燃烧或者不让木炭完全埋入香灰，而是微微露出。
可以借助香灰控制木炭的燃烧速度。木炭埋入香灰的程度视香品的特点而定，需要木炭的温度较高就可以埋得浅一些，反之则可以深一些。


-（趁著他一个不注意，马上抢过那本讲义，仔细翻翻到什麽都有）
我就说先生怎麼老是看讲义，原来这讲义里头有大学问。
也好我去跟阿玛说说，先生就暂且把这讲义借我，稍后定当完璧归赵。

【纵然讲义被抢也强逼著自己挤出笑容，眼前不大点小的人儿怎麼说也是格格】
这都是小人给格格上课时用的课纪，格格若要看拿去便是。

-（粲然一笑，拿著讲义走到了梨花木雕窗前）
我就说最近窗上的花怎麼都凋了，原是鱼目混珠进来的杂货，我就奇了怪这些杂货是怎麼来的？怕是先前个老先生病了出府，这些杂货顺著时候进来的吧。。。

【怎麼受的了这般羞辱，只是老师病了自己代课而已，一咬牙】
花是好得，只是有些人不懂得照料。

-（阔然走到那人面前，一脸天潢贵胄的骄傲）
你也不过是个代课的，半斤八两就在这里充学问，叫你一声先生是看在你可怜，可怜连什麽自知之明都不知道。
说明白点，你不过是个什麽，香道茶道花道书道，本格格天资聪颖还要用你们这等东西，不过是做个样子而已。