他这个人很胆小，憨厚。被逼急的也会去赶，去撕打那些欺负他的人，可是无济于事，欺负他的带头男生叫l可，从未见过如此厚颜无耻之人。他带着两三个跟班，乐于享受子波的反抗，就好像猫在戏弄老鼠一样。

我当时喜欢读中外名著和下棋，学习很用功，慢慢才发现他被欺负成那个样，我恨铁不成钢，我对他说“我教你怎么出拳，怎么踢腿。你再跑快点打它们啊！”“还有你能不能改一改，别老是兰花指，说话跟小女生一样。”“教你多少遍了，怎么就是不懂？”

他呆呆的把玩着类似芭比娃娃意义的小文具，抬起头对我来重复的一句“哦。”让我又好气又好笑。

班主任和其他老师容忍他，没说他跟其他人不正常。至于我，对他不拘小节，不爱卫生非常头疼。但还是尽力维护他，别人批评诋毁乃至造谣，我不参与反而劝他们不要太在意，不要胡说八道。“他只是女孩子气多点而已。”子波很感谢我，每次我笔掉地上他都会第一个主动为我捡起。

子波的成绩比较差1000名开外，上课喜欢神游，可他就是那种读书却考不出好成绩那种，有老师经常斥责他呆头呆脑，不认真听课。我就会帮他处理某些难题，他没书时给他看或者给他借。

有一次生物马老师（糟老头子）上课前检查生物书，子波又没有，其他人都暗暗等着看乐子，很可能是被藏起来了。我和他共看我的，马老师从讲台下来，最左边两排查起，因为生物课上的少，不少人不看课程表忘带书被罚站一节课还挨扇，轮到我们了，马老师厉声质问“这书谁的？是谁没有书？”我惶恐不安，不知如何是好。子波主动站起来说“是我没有。”然后就承受了有力的一击。事后，我很后悔我什么也没做到，子波傻傻的笑着安慰我“生物课内容挺有意思的呵。”

因为子波的事，我没少操心，但是我苦于自己班级地位低，位卑言轻，也收到欺负自身难保。就在我慢慢好起来的时候，找了靠山，打算以后保护好子波。

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他因为家里人得知在学校被疯狂欺负，决定让他停学，我们从此失去了联络，连q都没来得及加，他走的那一天没跟我道别，我落寞的坐在位子上一摸课桌掏出一节纸条“谢谢你好朋友，c文博。”我趴在黄木课桌上，眼泪瞬间模糊了视线。

直到今天时不时还会想起他，听到最适合他的一首歌五月天/蔡依林演唱的“玫瑰少年在我心里，生而为人无罪，你不需要抱歉。世界喧哗不停，让我陪你安静……”

这件初一大事不吐不快，铺垫说完了，我在初二下学期开学遇到了这贴故事主人公——慧