比如Islam已经认为节制是美德，那我教改换一条隐修制度，也认为节制是美德，可以让节制带来的好感翻倍吗？
顺便吐槽字面解经，只有3/4级学识教育特质是美德，那万一不小心搞出5级反而还亏了。
本来想改秘传+律法主义+字面解经，这么亏如果好感能叠加不如把字面解经换成别的。