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回复:有高中生物问题的同学,可以问我

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  • 知魚之乐也
  • 生物教授
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收费不?


  • 贴吧用户_GG1e8tW
  • 生物分子
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老师求求私聊


2025-09-14 08:26:15
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不感兴趣
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  • 情起缘落如雾散
  • 乳酸杆菌
    4
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B选项看不懂,外界浓度大,所以细胞想从外面吸水,不应该就消耗能量吗?



  • 夕曛浮霭
  • 文科状元
    1
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生长素有关的一道题,它图中的N蛋白缺失型不是只有中间部分有生长素运输吗?怎么看出来是填中央而不是表皮?它后面pin2蛋白的功能是怎样通过这个柱形图看出来的?(高中生物这种信息题每次都不太看得懂它给的图,这该怎么办?多背书有用吗?)



  • FuU_Cell1209
  • 发菜高手
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楼主问个抽象点的问题,生物实验报告怎么写。
老师让我写四千字的,但是我一点头绪都没有,甚至四百字都编不出来。
老哥哪怕给点思路都行


  • 贴吧用户_aZ1CPK4
  • 噬菌体
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大佬可以讲一下这个吗看不懂图都


  • 欧内的手汉汉好
  • 噬菌体
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想问问18题最后一个空,不知道该怎么下手



  • 再见勿念不散
  • 生物分子
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一直都不太明白一个问题,必修二书本上所提到的p32标记的噬菌体,书本上的时候是两条双链都用红色的画了,那我就应该可以理解成该噬菌体被磷32充分标记,那为什么被充分标记了的噬菌体侵染大肠杆菌后,得到的子代噬菌体里面只有部分能检测到p32呢?根据DNA的半保留复制,如果DNA只复制一次的话,那得到的所有子链里面应该都含有p32,即所有新形成的噬菌体里都有p32呀


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