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学校有个探究活动,选择了社会问题初探,不过本人才疏学浅,写总结文的时候有些问题不知道,想请教一些各位
在社会主义,政府是全能型的,作为人们生活之中的主导?就连社会的基本风尚,比如说“和谐社会”这样的事都要做,而不能是学术界倡导,难道学术界只剩文字探究了?


1楼2010-08-23 13:31回复
    在社会效能失效时,所有理论都是错误的,所以写的与探讨的,或研究的方向,只能成为书面形式与一纸空文。
    作为一个主导,写,或许你该从执政效能规则与法则制约入手,来形成结语论,别的,要想靠,觜上说说,背下胡扯,不作为,那想什么写就什么,返正,没人能达到道德至高点,所以形式永远是形式,主导的不作为,基层的总是差错连连。
    而作为导正风向,你要是想交差,那就可以唱高调,自然能博得贺彩。


    2楼2010-08-23 13:40
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      2026-04-01 14:48:20
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      不感兴趣
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      太含蓄
      正是因为出现了问题才要找到问题的所在吧,世界是为规律所支配的【个人认为】
      你的意思是政府应该有倡导,然后各种工作者才能行动起来?社会主义不就是人民当家做主吗,难道自己不能决定些东西?还是主人翁意识不强,虽然现阶段可能这也不太现实,但是所有一切必然是经过广泛深刻的努力并被大众接受才能真正进步吧。
      啊,最后,本人虽然还不满18岁,读的书也不多,“交差”和胡说八道的“唱高调”还是耻于做的
      这个题目是我自己选的,学校探究活动根本没说题目,我选这个是为了自己思考,毕竟也不小了


      3楼2010-08-23 13:52
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        你看看和谐的力度,就明白,为什么社会,现在会这样子,不是人不想做,而是代价太高,所以限制了持久性的可能,而有的可能会是不益于做的人,那大家当都有此认同,份围就局限于局部,自然大众就无知情权,那么真假与行为,是否还会大流化吗?
        当然在小区域或局部中,那成果的演变,必然会好处流转,而得到大众响应,所以唱高调也不是胡扯,只是在现有的基础上,加大了人为的区域流动,与可能谐调,那么假设得于成立,现实就变成,成果.


        4楼2010-08-23 16:09
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          支持二楼


          IP属地:云南5楼2010-08-23 16:13
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