小龄确实容易很多，问题积累的少，能力要求相对低一些，思维固化也没那么严重，我们4岁开始干预，目前整四个月，进步其实挺大的，但是学习的同时要兼顾解决老问题，从不说不指不看不应不模仿不听指令坐不住跑不停不让别人碰，到现在看和应基本正常了，安坐和出门后也正常了，让他说啥能说啥，不管词语还是句子，鹦鹉学舌很少，让他做啥就做啥，不要太复杂的，让他指也指，不管远近距离，模仿也可以在3人集体课上做到一节课不提醒全程自主模仿老师动作，和别的小朋友能交替背三字经，幼儿园吃完饭也可以和小朋友牵手散步20分钟不排斥，什么传接球，投篮，双脚跳远，跳高，交叉跳等都很容易学会。
就是主动性还是比较弱，主动玩仅限于和大人之间，包括老师，主动语言仅限于部分吃喝玩上，机构的老师说他比在那边上课的孩子要好一些，比没问题的孩子要弱一些，反正主动意识没稳定之前是真不敢放松，要学习提升和改正的地方太多了，不知道到年底会是什么样。
借个欧气，恭喜楼主，也希望我们家小犊子能早点恢复正常