N
　　　　　　　　　　　　　　　　　　P
　　　　　　　　　　　　　　　　　　C
　　　　　　　　　　　　　　　　　　一
　　　　　　　　　　　　　　　　　　览
-韩既舟 男 语言课教授
　　　　玉舟渡人，德泽章只。他是柔羽铁喙的白鹤，振翅作警世，伏颈为济生。
　　　　“心生而言立，言立而文明。故情理法度、修道炼法，无言无以立，可要记牢了。”
-埃格伯特·蒂尔南 男 语言课教授
　　　　一只标准的狐狸需要有什么？除了狡黠的眼和口，还有永远的利己主义。从令人窒息的沉默场溜走，在喧闹声里安眠。
　　　　“别和我讨论修辞上的强辩，亲爱的，语言是魔术，不是派对蛋糕上的裱花。”
　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　N
　　　　　　　　　　　　　　　　　　P
　　　　　　　　　　　　　　　　　　C
　　　　　　　　　　　　　　　　　　一
　　　　　　　　　　　　　　　　　　览
-越莱 男 数理课教授
　　　　丢掉不合时宜的。那片柔软是天上月，比此刻安静的人遥远，比阴影中的枪口真。
　　　　“我已不会社交，也太久不做老师……是，这早已不是吃人的世道。别怕，只要规律不变，不难适应。”
-佐齐奥·莫勒亚兹 男 数理课教授
　　　　完美的莫勒亚兹，灰雾遮掩的神秘角色。请慎重地和他保持距离，即使这位刻薄的奸商会主动推远你。
　　　　“荣幸，荣幸——令人欣慰的发言，先生，您的逻辑比佩尔小姐的戚风蛋糕更松软、更美味。”
　　　　　　　　　　　　

鄙视buff，可能是那种，花花草草的窃窃私语，一开始听不懂没关系，上了语言课和修术课就可以听懂了，所过之处都是交头接耳：
“叽叽…这就是那个最后一名啊……”
“长的挺好看的，但是脑子好像不太行啊……喳喳喳”
“是呀是呀，最后一名啊，好逊哦！”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　N
　　　　　　　　　　　　　　　　　　P
　　　　　　　　　　　　　　　　　　C
　　　　　　　　　　　　　　　　　　一
　　　　　　　　　　　　　　　　　　览
-厄 女 武道课教授
　　　　荒诞不经，怪魅奇诡，一把从殷红血肉里探出的杀人刀，凉饮热血，笑斩哭魂，何谈德器？
　　　　“经打些，别让我押错宝。出去要是丢了脸～把你骨头嚼碎，肠子喂狗。”
-诃弥尔·克劳利 男 武道课教授
　　　　清醒的善，柔和的光，一轮决意不肯刺眼的太阳。他说人类平凡而耀眼，一如自己渺小也明亮。
　　　　“军人不能拥有理性，也不能拥有感性，而在满足它之前，我们必须先拥有极致的理性和感性。我希望你们永远不必接触这个条件，但当真的需要时，请别畏惧。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　N
　　　　　　　　　　　　　　　　　　P
　　　　　　　　　　　　　　　　　　C
　　　　　　　　　　　　　　　　　　一
　　　　　　　　　　　　　　　　　　览
-绯灼 男 修术课教授
　　　　懵懂燃烧的山野之火，从星点到燎原，创造着他独属的世界。他模样好年轻，把时光都忘记。
　　　　“月亮好孤独……热闹是星星的，她什么都没有。”
-青 女 修术课教授
　　　　懒倦的美人骨，披湿漉漉的长发，不自知时风情最盛，一颦一笑皆醉人。只可惜脑袋空空。
　　　　“玄而又玄的，就是屁话。好好听讲呢，以后可要给我长脸，嗯？”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　N
　　　　　　　　　　　　　　　　　　P
　　　　　　　　　　　　　　　　　　C
　　　　　　　　　　　　　　　　　　一
　　　　　　　　　　　　　　　　　　览
-陈拾清 男 政治课教授
　　　　顾盼的少年郎，身负比任何人强百倍的老成。说他嬉笑自然，却有临渊不退之豪情气岸。
　　　　“兴贤育才，为政之先务。他们考虑的方向我并不认可，我只做我想做的。”
-艾伦·赫兰德 男 政治课教授
　　　　一块沐浴在阳光下的青苔有多黯淡？赫兰德信奉无用是罪，他因此罪孽深重，也因此身无枷锁。
　　　　“三界建和委的首席？那不是值得骄傲的称号。请让我为您解释——传声筒、交际花，可悲的太平洋警察…这就是它的全部内涵。”

必修课npc更完了，其他的不确定要不要写，总之接下来是，又爱又恨的地图环节

在想大家关于这次办学的讨论。
“我们有这么多不知道的事情，其中最重要的一件，我想是关于人类的创造力。”
“别担心啦，何必想这么多呢？过一天算一天的日子，白送都不会有人要嘛，我猜！”
“但它依然有趣，意义本就生生不息。在审判来临之前，做好我们该做的就够了。”
“可是，哪有什么该不该嘛……”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　N
　　　　　　　　　　　　　　　　　　P
　　　　　　　　　　　　　　　　　　C
　　　　　　　　　　　　　　　　　　一
　　　　　　　　　　　　　　　　　　览
-舒之横 男 美术/雕塑教授
　　　　“桃花源，可以这么说。我从一块净土走进另一块净土，最后还是得出去，让现实鞭笞我的皮肤。你可以理解为……艺术的必经之路？”
-袭因 女 音乐/舞蹈教授
　　　　“我想看灵力流动的瀑布，升腾起湿润的烟，模糊得像梦，摸在手里是温的。家里有任务，但他们不明白，我除了自己，什么都带不走。”
-周雾列 男 识感教授
　　　　“这个设计委托，是我经受的最理想的一个。环境太完美，所以毫无意义，不可能复刻或是学习。爽——倒是确实玩爽了。”

想起来一个沉痛的故事，什么都快写完了，就是没写签面和解签……太痛心了决定罢工一天

暂定周末招人，剧情想好了，就是天才少年们一边相爱相杀一边和非人老师斗智斗勇（？）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　二
　　　　　　　　　　　　　　　　　　表
　　穿过园门，你看见一位扎双髻着水红襦裙的女童支着下颌坐在一红木方案之后，发现你时，笑眯眯地坐正了身体，从笔架上取下一支笔，说自己名为：映。
　　“来啦，和我说说吧，你的名字、或别人是怎么称呼你的，今年几岁了？”
　　她在纸上记了几笔，你由于距离和角度并不能看清纸上的内容。随后映打量了你几眼，弯起水润的双眼。
　　“摆好姿势，我要给你画像啦…唔，放心，是彩色的。”
　　“接下来，简单地说一下你的经历吧，以前可曾修术，家中可放心你来呢？”她抬起纸晃了晃，这段短暂的时间足够让你看出那画像极为传神。
　　“好了，恭喜你正式入学。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞——愿君为鲲为鹏之时，仍记得自己，永为溟涬人。”
［高亮提示·填表后请删］
①校内通用语言中文+英文，人设语言水平统一为日常交流无障碍，听课是否困难可自设
②身世可自行设定有家族传承或没有相关经历，但数值入学后统一（不包括加成）
③皮相支持文描/附图