如果孩子到了三年级后突然遇到数学难题，可以考虑以下几种解决方

如果孩子到了三年级后突然遇到数学难题，可以考虑以下几种解决方法：
1.找出问题所在：家长和孩子一起探讨是什么原因导致孩子开始感到数学难度大了。可能是教材的内容变得更加抽象、概念化，或者是由于作业量、考试压力等因素引起的学习焦虑感，还有可能是由于时间安排不合理等身体疲劳或注意力不集中引起。只有找到问题所在才能有针对性地去改善。
2.积极寻求帮助：如果孩子在学校里遇到困难，最好向老师和同学请教。在课下与同学互相讨论，相互学习也是个很好的方式。同时，可以鼓励孩子自己尝试，多做练习，增强数学基本功。
3.建立兴趣：可以通过玩游戏、看动画片、读精彩的数学小说，创新性地讲授数学原理，充分展示数学的奇异世界，鼓励孩子热爱数学，培养对它的积极态度和学习动力。
4.提高教育方法：家长要不断思考如何有效的帮助孩子理解和掌握数学知识。可以根据孩子的语言表述能力，采取视觉化、演示性或借助微型故事等方式增强孩子对于数学概念的记忆和洞察力，加强孩子对数学基本技巧的练习和应用。
总之，能做的最好的事情是仔细聆听孩子的想法和感受，鼓励他们尽早找出困难所在，并通过多样化的教育模式，激发他们学习的热情和自信心。