
爱看南家的无人不知《老师与二之宫》。
大家不知道有没有想过,为什么“老师”与“二之宫”恋爱得死去活来,却从来不使用亲密的称呼,像是直呼其名啊,使用昵称之类的。非常诡异啊:直到最后的结婚结局,他们还是互称“老师”和“二之宫同学”。
有人定会不假思索地回答:“这样才有趣嘛!”
没错,这样才有趣!
可是为什么这样才有趣:
稍稍结合一点心理学的知识便可以发现:两个人明明可以使用别的称呼,但始终互称“老师”和“二之宫同学”,这样会使得双方即使在恋爱中,也会意识到他们是师生关系。
也就是说,他们两人是在通过这种称呼方式,潜意识里提醒自己,他们是师生关系。
提醒自己,双方是师生关系,有利于恋爱进展吗?当然不利。师生关系是他们恋爱的最大阻碍才对。因此要想恋爱顺利,忘记双方身份,换个称呼是最好的办法。
可是,他们就是不换。
大家不知道有没有想过,为什么“老师”与“二之宫”恋爱得死去活来,却从来不使用亲密的称呼,像是直呼其名啊,使用昵称之类的。非常诡异啊:直到最后的结婚结局,他们还是互称“老师”和“二之宫同学”。
有人定会不假思索地回答:“这样才有趣嘛!”
没错,这样才有趣!
可是为什么这样才有趣:
稍稍结合一点心理学的知识便可以发现:两个人明明可以使用别的称呼,但始终互称“老师”和“二之宫同学”,这样会使得双方即使在恋爱中,也会意识到他们是师生关系。
也就是说,他们两人是在通过这种称呼方式,潜意识里提醒自己,他们是师生关系。
提醒自己,双方是师生关系,有利于恋爱进展吗?当然不利。师生关系是他们恋爱的最大阻碍才对。因此要想恋爱顺利,忘记双方身份,换个称呼是最好的办法。
可是,他们就是不换。


















