开学的通知，选择在新年的余韵尚未结束的日子----正月初五发表，是可以理解的，因为他是cdyz彻底撕破脸的象征。hzp是一个在cd出生的初生，在cd有相当广泛的社会联系，在cd办过多年的监狱学校，平素装着爱学校也爱学生，颇能迷惑一部分学生及家长，因此被jyj看中，做了cdyz校长，成为cd教育系统中的风云人物之一。
在cd教育系统看来，他只有一个缺点，就是在他代表cd教育系统的政策在cdyz当校长的整个时期，恰恰就是这个政策彻底地被学生们打败了的时期，这个责任可不小。以脱卸责任为目的的提前开学，当然应该在喜气洋洋的春节出现。
可是，一则全cd的学生都不要提前开学；二则老师们的觉悟，各私立学校的政策，特别是hy这个空前强大的内卷地狱耸立在公私两种学校之间，使jyj的注意力大部分被吸引住了；三则，这是主要的，学生们的觉悟，学生们的力量已经空前地强大起来了。这样，就迫使jyj的当权集团不能采取大规模地直接地武装攻击学生的政策，而采取了帮助hzp打内战的政策。
jyj之所以采取这种方式，是被cd的客观形势所决定的，并不是jyj的当权派不想直接攻击学生。在作战的开头，又曾演过一出jyj双减政策抚慰学生的文明戏，企图软化和欺骗学生们，不战而控制学生们。和谈失败了，欺骗不行了，提前开学了。
对于jyj怀着幻想的善忘的自由主义者或所谓“年轻人是祖国的未来”者们，请你们看一看马丁.路德.S的话：“开学来到的时候，hzp碰到了三种可能的选择：(一)它可以一干二净地开学；(二)它可以实行大规模的假期干涉，帮助毁灭同学们的假期；(三)hzp出钱，jyj出人。它可以帮助各学校把他们的权力在cd最大可能的所有学校里面建立起来，同时却努力促成双方的妥协来避免冲突。”
为什么不采取第一个政策呢？马丁.路德.S说：“我相信当时的高层认为，第一种选择等于叫我们不要坚决努力地先做一番补救工作，就把我们的教学责任，把我们“假如我是孩子，假如是我的孩子”的传统政策，统统实现。原来cdyz的所谓“教育责任”和“假如我是孩子，假如是我的孩子”，就是干涉假期。干涉就叫做担负教育责任，干涉就叫做自己的孩子，不干涉是不行的。他们在这里强奸了学生们的民意，这是jyj的“民意”，不是学生的民意。
为什么不采取第二个政策呢？马丁.路德.S说：“第二种供选择的政策，从理论上来看，以及回顾起来，虽然都似乎是令人神往，却是完全行不通的。开学前的几天里，hzp已经毁灭不了假期。现在是宣布开学后了，hzp是🐂B了，意志高昂了，这在前文已经有了说明。在那些用特殊手段征讨过来的假期里，jyj的行为一下子就断送了同学对jyj的支持，断送了它的威信。从hzp后来所表现的不中用的惨况看来，也许只有靠jyj的威压才可以成功攻击学生们。对于这样庞大的责任，jyj高层显然都不会批准。我们因此采取了第三种供选择的政策......”
好办法，hzp出钱，jyj出人，打仗欺压学生们，“毁灭假期”，完成学校的“教育责任”，实现“假如我是孩子，假如是我的孩子”。
hzp腐败无能，还是要出钱叫它攻击学生。直接干涉，在“理论上”是妥当的。单就jyj来说，“回顾起来”，也是妥当的。因为这样做起来实在有兴趣。“似乎是令人神往”。但是在事实上是不行的，不想干，干是很想的，只是因为形势，教学的形势，还有整个社会的形势(这点马丁.路德.S没有说)不许可，不得已而求其次，采取了第三条路。
那些认为“只要jyj作为就可以胜利”的同学们听着，马丁.路德.S在给你们上课了。马丁.路德.S是不拿薪水上义务课的好教员，他是如此诲人不倦地毫无隐讳地说出了全篇的真理。之所以没有大量出兵进攻中国，不是因为cdyz不愿意，而是因为cdyz有顾虑。第一顾虑其他学校反对它，它怕陷在泥潭里拔不出去。第二顾虑jyj反对它，因此不敢下动员令。第三顾虑社会的舆论反对它，它将冒天下之大不韪。马丁.路德.S的可爱的坦白性是有限度的，这第三个顾虑他不愿意说。这是因为他怕丢脸，他怕已经失败了但是还要装做好像没有失败的样子的惨境。
那些近视的思想糊涂的同学们听着，马丁.路德.S在给你们上课了，他是你们的好教员。你们所设想的jyj和hzp的仁义道德，已被马丁.路德.S一扫而空。不是吗？你们能在jyj和hzp嘴里找到一丝一毫的仁义道德吗？
jyj确实有资源，可惜抓在高层手里，不抓在实干家手里，其用处就是对内剥削和压迫。cdyz也有“民主政治”，可惜只是主任们一个阶级的独裁统治的别名。cdyz有很多钱，可惜只愿意送给hzp反动派。不愿意送给一般的书生气十足的教育者们，当然更加不会送给同学们。
送是可以的，要有条件。什么条件呢？就是跟我走。hzp在九中，在十中，在十六中，都洒了些救济粉，看一看什么人愿意弯腰拾起来。太公钓鱼，愿者上钩。嗟来之食，吃下去肚子要痛的。
我们学生是有骨气的。许多曾经自由的人们，在jyj及其走狗hzp反动派面前站起来了。有人拍案而起，横眉怒对学校的压迫，宁可倒下去，不愿屈服。唐朝的韩愈写过《伯夷颂》，颂的是一个对自己国家的人民不负责任、开小差逃跑、又反对武王领导的当时的人民解放战争、颇有些“民主个人主义”思想的伯夷，那是颂错了。我们应当颂一颂伟大的英雄们，他们表现了我们民族的英雄气概。
多少一点困难怕什么。封校吧，封校十年八年，学生的一切问题都解决了。同学们死都不怕，还怕封校吗？《诨语》有言：“同学不畏死，奈何以封校惧之。”jyj及其走狗hzp反动派，对于我们，不但“以封校惧之”，而且实行叫我们抱有希望。在过去的半坤年内，用无源的提前放假、延后10分钟到班、莫须有的周假迷惑了数千学生。现在这种情况已近尾声了，他们打了败仗了，不是他们杀过来而是我们杀过去了，他们快要完蛋了。留给我们多少一点困难，但是，比起过去半坤年来已经松了一口气了。过去半坤年的一关也闯过了，难道不能克服现在这点困难吗？
同学们有的向jyj打举办电话，jyj的老爷们却坐着不动，睁起眼睛看着，希望捞一把。他看见了什么呢？除了看见钞票一摞一摞的入账，学生们一群一群地起来之外，他还看见了一种现象，就是中学生们一道喊口号，讲革命。总之是没有人去理他，使得他“茕茕孑立，形影相吊”，没有什么事做了，只好挟起皮包走路。
一部分知识分子和其他人等存有糊涂思想，对hzp存有幻想，因此应当对他进行说服、争取和团结的工作，使他们站到同学方面来，不上内卷主义的当。hzp的提前开学通知，就是一部破产的记录。先进的同学们，应当很好地利用通知对其他同学们进行教育工作。假期结束了，通知来了，很好，很好。这两件事都是值得被刻在hzp的墓碑上的。
在cd教育系统看来，他只有一个缺点，就是在他代表cd教育系统的政策在cdyz当校长的整个时期，恰恰就是这个政策彻底地被学生们打败了的时期，这个责任可不小。以脱卸责任为目的的提前开学，当然应该在喜气洋洋的春节出现。
可是，一则全cd的学生都不要提前开学；二则老师们的觉悟，各私立学校的政策，特别是hy这个空前强大的内卷地狱耸立在公私两种学校之间，使jyj的注意力大部分被吸引住了；三则，这是主要的，学生们的觉悟，学生们的力量已经空前地强大起来了。这样，就迫使jyj的当权集团不能采取大规模地直接地武装攻击学生的政策，而采取了帮助hzp打内战的政策。
jyj之所以采取这种方式，是被cd的客观形势所决定的，并不是jyj的当权派不想直接攻击学生。在作战的开头，又曾演过一出jyj双减政策抚慰学生的文明戏，企图软化和欺骗学生们，不战而控制学生们。和谈失败了，欺骗不行了，提前开学了。
对于jyj怀着幻想的善忘的自由主义者或所谓“年轻人是祖国的未来”者们，请你们看一看马丁.路德.S的话：“开学来到的时候，hzp碰到了三种可能的选择：(一)它可以一干二净地开学；(二)它可以实行大规模的假期干涉，帮助毁灭同学们的假期；(三)hzp出钱，jyj出人。它可以帮助各学校把他们的权力在cd最大可能的所有学校里面建立起来，同时却努力促成双方的妥协来避免冲突。”
为什么不采取第一个政策呢？马丁.路德.S说：“我相信当时的高层认为，第一种选择等于叫我们不要坚决努力地先做一番补救工作，就把我们的教学责任，把我们“假如我是孩子，假如是我的孩子”的传统政策，统统实现。原来cdyz的所谓“教育责任”和“假如我是孩子，假如是我的孩子”，就是干涉假期。干涉就叫做担负教育责任，干涉就叫做自己的孩子，不干涉是不行的。他们在这里强奸了学生们的民意，这是jyj的“民意”，不是学生的民意。
为什么不采取第二个政策呢？马丁.路德.S说：“第二种供选择的政策，从理论上来看，以及回顾起来，虽然都似乎是令人神往，却是完全行不通的。开学前的几天里，hzp已经毁灭不了假期。现在是宣布开学后了，hzp是🐂B了，意志高昂了，这在前文已经有了说明。在那些用特殊手段征讨过来的假期里，jyj的行为一下子就断送了同学对jyj的支持，断送了它的威信。从hzp后来所表现的不中用的惨况看来，也许只有靠jyj的威压才可以成功攻击学生们。对于这样庞大的责任，jyj高层显然都不会批准。我们因此采取了第三种供选择的政策......”
好办法，hzp出钱，jyj出人，打仗欺压学生们，“毁灭假期”，完成学校的“教育责任”，实现“假如我是孩子，假如是我的孩子”。
hzp腐败无能，还是要出钱叫它攻击学生。直接干涉，在“理论上”是妥当的。单就jyj来说，“回顾起来”，也是妥当的。因为这样做起来实在有兴趣。“似乎是令人神往”。但是在事实上是不行的，不想干，干是很想的，只是因为形势，教学的形势，还有整个社会的形势(这点马丁.路德.S没有说)不许可，不得已而求其次，采取了第三条路。
那些认为“只要jyj作为就可以胜利”的同学们听着，马丁.路德.S在给你们上课了。马丁.路德.S是不拿薪水上义务课的好教员，他是如此诲人不倦地毫无隐讳地说出了全篇的真理。之所以没有大量出兵进攻中国，不是因为cdyz不愿意，而是因为cdyz有顾虑。第一顾虑其他学校反对它，它怕陷在泥潭里拔不出去。第二顾虑jyj反对它，因此不敢下动员令。第三顾虑社会的舆论反对它，它将冒天下之大不韪。马丁.路德.S的可爱的坦白性是有限度的，这第三个顾虑他不愿意说。这是因为他怕丢脸，他怕已经失败了但是还要装做好像没有失败的样子的惨境。
那些近视的思想糊涂的同学们听着，马丁.路德.S在给你们上课了，他是你们的好教员。你们所设想的jyj和hzp的仁义道德，已被马丁.路德.S一扫而空。不是吗？你们能在jyj和hzp嘴里找到一丝一毫的仁义道德吗？
jyj确实有资源，可惜抓在高层手里，不抓在实干家手里，其用处就是对内剥削和压迫。cdyz也有“民主政治”，可惜只是主任们一个阶级的独裁统治的别名。cdyz有很多钱，可惜只愿意送给hzp反动派。不愿意送给一般的书生气十足的教育者们，当然更加不会送给同学们。
送是可以的，要有条件。什么条件呢？就是跟我走。hzp在九中，在十中，在十六中，都洒了些救济粉，看一看什么人愿意弯腰拾起来。太公钓鱼，愿者上钩。嗟来之食，吃下去肚子要痛的。
我们学生是有骨气的。许多曾经自由的人们，在jyj及其走狗hzp反动派面前站起来了。有人拍案而起，横眉怒对学校的压迫，宁可倒下去，不愿屈服。唐朝的韩愈写过《伯夷颂》，颂的是一个对自己国家的人民不负责任、开小差逃跑、又反对武王领导的当时的人民解放战争、颇有些“民主个人主义”思想的伯夷，那是颂错了。我们应当颂一颂伟大的英雄们，他们表现了我们民族的英雄气概。
多少一点困难怕什么。封校吧，封校十年八年，学生的一切问题都解决了。同学们死都不怕，还怕封校吗？《诨语》有言：“同学不畏死，奈何以封校惧之。”jyj及其走狗hzp反动派，对于我们，不但“以封校惧之”，而且实行叫我们抱有希望。在过去的半坤年内，用无源的提前放假、延后10分钟到班、莫须有的周假迷惑了数千学生。现在这种情况已近尾声了，他们打了败仗了，不是他们杀过来而是我们杀过去了，他们快要完蛋了。留给我们多少一点困难，但是，比起过去半坤年来已经松了一口气了。过去半坤年的一关也闯过了，难道不能克服现在这点困难吗？
同学们有的向jyj打举办电话，jyj的老爷们却坐着不动，睁起眼睛看着，希望捞一把。他看见了什么呢？除了看见钞票一摞一摞的入账，学生们一群一群地起来之外，他还看见了一种现象，就是中学生们一道喊口号，讲革命。总之是没有人去理他，使得他“茕茕孑立，形影相吊”，没有什么事做了，只好挟起皮包走路。
一部分知识分子和其他人等存有糊涂思想，对hzp存有幻想，因此应当对他进行说服、争取和团结的工作，使他们站到同学方面来，不上内卷主义的当。hzp的提前开学通知，就是一部破产的记录。先进的同学们，应当很好地利用通知对其他同学们进行教育工作。假期结束了，通知来了，很好，很好。这两件事都是值得被刻在hzp的墓碑上的。
