昨天带孩子去医院做了评估,评估前后大约一小时不到。早上孩子起来晚了,到医院已经迟到,评估者已经在等。进去让抱着孩子对面坐着。开始询问了一些日常。评估者喊了孩子名字,孩子看了看她。拿了一堆积木放桌子上让孩子玩,然后让他搭,孩子搭了6块。接着拿出杯子、球、笔问他这是什么,孩子一一答出来。孩子想要笔,就给了孩子。又问鞋呢,孩子半天指了一下。问一些家长孩子日常问题、回答问卷等。后面评估者让大家不要出声,拿了个有声玩具放在桌子下按着发出声,孩子朝上看了看,又看了前方啥也没发现,继续玩手笔,医生又按响,孩子又开始找还是没发现,接着看看我看看爸爸。医生说孩子的眼神是传达寻求帮助。后面拿出个瓶子装的铃铛让孩子把铃铛取出来,又让孩子把积木拿给她,把手里的笔放杯子里孩子都完成。评估者扔给孩子一个球,让孩子扔给她。孩子扔回去还笑了一下。整个评估基本就结束了。孩子一直很配合。完成各项测试。后面和评估者聊了一会,孩子坐不住要下去,自己说了下去。评估者的感觉是不像。虽然眼神对视确实有点短。但其它方面感觉不像。当然也是因为孩子小。建议我们早教。出了报告让我们找医生看。结果也一样建议早教,也可以自己买书学习干预。孩子太小为了变数太大。而且医生说有种倒退型发病期在2岁到2岁半。这种结果我都知道,本来是想医生能不能给点方向建议。结果啥也没说。突然感觉孩子像倒退型!哎!