每个人眼球没有明显器质性病变，而单眼或双眼矫正视力仍小于0.8者称为弱视。
目前，我国弱视患者标准为矫正视力≤0.8或两眼视力差≥2行。弱视是一种非常严重危害儿童视功能的眼病，如果不及时治疗可能会引起弱视加重，严重的会失明。有的小孩可能患有白内障，儿童白内障是可以造成严重的弱视。儿童白内障可以通过手术治疗恢复视力，但术后如果忽视弱视训练，很容易导致儿童白内障治疗失败。家长在儿童手术治疗后应该怎么做术后弱视训练，在训练时应该注意哪些事项呢？下面思明堂弱视训练老师为大家讲解一下，希望可以帮助到弱视患者群体！

弱视患者主要的判断是戴镜视力，但弱视一般都不是单独存在的，常会伴有屈光问题，而摘镜是与屈光度数有关的，弱视改善了并不代表孩子能够摘镜！是否能摘镜要根据每个孩子综合的视力情况。
一、弱视训练的六种方法
1、遮盖疗法（遮住一只，用另一只来看）：是古老而有效的弱视治疗方法，它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一。
2、精细目力训练：是对弱视眼的一种特别应用训练，有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多，应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用，也可经常变更训练方法。
3、光栅训练：采用电脑多媒体形式，对视功能进行精细目力训练，逐步提高孩子视力和视功能。
4、刺点训练：正常注视或经过注视训练后恢复为中心注视者可选用本训练。可在普通的白纸上用点线画成各种动物或物体作为训练用图画。训练时遮盖健眼，手持一支笔，用弱视眼看图形，并用笔尖对准每个点刺下去。本注具简单县行的家庭训练方法：一般弱视程度严重者，训练初期多不能刺准图形，但经过反复训练后可准确刺中。
5、眼肌训练：眼肌训练是令患者注视目标，并追随目标（目标摆动方向和速度可以根据不同情况进行调整）。取一能变更摆动方向和旋转速度的棒杆，先将患儿头固定之后，将棒杆做水平运动或做旋转运动或向斜方向运动，令其注视棒杆尖端并追随棒杆向各方向摆动，以训练眼肌。
6、红色滤光片疗法：Brinker首先报道用红色滤光片法治疗旁中心注视性弱视。本黄斑中心凹仅含视锥细胞，由中心凹向周边移行，视锥细胞急骤减少，视杆细胞逐渐增多。视杆细胞对光谱的红色末端不敏感，在红光下看不清，而视锥细胞则敏感，通过刺激可加速细胞生长，提高孩子视力。

二、弱视训练注意事项
1、视觉发育存在关键期，过了关键期，治疗效果很差，因此一旦发现孩子存在弱视，要立即进行弱视训练。有些家长怕影响孩子学习或自己的工作，而把弱视训练往后推一推的想法是十分错误的。
2、当弱视患者的两眼视力相差较大时，在进行弱视训练时必须遮盖视力较好的眼睛。
3、弱视儿童必须配戴合适的屈光矫正镜。弱视训练是无法改变患者的屈光状态的。
4、 弱视治愈后，一般需要一到两年的随访期。随访期内，患者要定期到医院复查。一旦发现视力减退，可使用原先的弱视训练方式训练一周，一般视力都又会有提高，若无提高，请找有关专家进行进一步的诊断和治疗。

如果发现孩子有弱视现象，家人们要及时的找到弱视训练方法来干预，不要因为一时的疏忽，给孩子留下终生遗憾，希望有弱视患者的孩子都能得到有效的干预，远离弱视，未来的视界能够越来越清晰明亮！
以上就是今天讲弱视训练方法，如果你家里有弱视患者的，一定要及时进行有效的训练，思明堂专治弱视，在家远程训练不用跑。如果有其他视力问题，欢迎留言与我们互动。