更新一下孩子最近上学的状况，刚开始去学校上课时，还能好好听讲，比较安静，最近不知道是因为紧张，还是因为环境熟悉了，反而动作多了。老师在上面讲课，他在下面拿到课本就翻，完全不听了，不知道怎么回事。他现在情况是基本上不说话，说话也不是特别清楚，但能听清，声音特别小。跟他沟通也很困难，想知道他心里想什么，问不出来，他表达起来也很废劲。

现在是他奶奶陪读，我有时也会去，想尽快让他进入状态，但是感觉好像很难，晚上放学回家，我和他奶奶会沟通一天的情况，然后晚上再针对他的毛病去让他改正，晚上跟他说了之后，第二天基本还是照样，没什么改观，现在很愁，自从生了这个病之后，感觉他整个人的智力都减退了，说话能力减退了，动作，动手能力都有减退，现在基本上能让他自己做的事情我们都不插手。想问问吧里的朋友有什么好的建议吗？

因为这次学习机会得来不易，给他申请的，离家近，方便陪读，接送什么的。想让他尽快适应现在的学习环境，能遵守纪律，认真听课。有看到帖子的朋友回复一下，谢谢、

自从孩子生病以来，到处的求医，给他看病，做各种检查，最初是确诊抽动，吃的阿立哌唑，跑了省内的各大医院，都没有看出什么，最后去了北京，在北大六院诊治的，住了一个多月的院，最的诊断证明上说是儿童精分，后面还有个问号？应该是没有确诊，给开的药，吃的利培酮口服液，还有一个小瓶的药片，什么名字忘记了。
自从孩子生病以来，才发现，老百姓看个病是多难，当时看病还需要在院门口排队，网上号根本抢不到，好多人几天几夜的排，也排不上一个号，专家很多，但号就有数的那些，一天看完就不再加号。我的运气好，第一天总共就还剩3个号还是4个号，我刚好能排上。记得经一次去北京时，那是夏天，排队时下起了大雨，我们都到医院门卫下面那里避雨，但有夫妻俩任凭暴雨再大，两人在雨中相互依偎着，打着伞，一动不动。看到这一幕，感觉好心酸，那时感觉到人在病魔面前是多么渺小，多么脆弱，多么不堪一击。

依稀记得医生看完后，做了检查，说要住院治疗，先要准备几万块的费用，交了费用后，不让家长看护，只能每周一次去探望，医院都有陪护，给他做陪护的刚好是我们老家同县城的人，虽然不认识，但感觉很亲切，就这样，我回了家，继续工作，他妈妈在那打零工，每周去看他一次，给她买些日常所需的东西，水果。

因为路程太远，期间我去过一次。记得那是下午，就像放疯一样，每天下午4点以后，是探视时间，后面有个院子，病人可以从后面院子里走走，陪家人聊聊天。当时和她妈妈一起去看了他，给他买了一些吃的，跟看护他的叔叔打了招呼，从病房签了字，把他领了出去。我们去到后面院子，室内有凳子，搬了凳子，就坐了下来。这时，他妈妈给我看了他做检查的照片，满头贴满了做视频脑电图的大磁贴，才这么大的孩子，真的好可怜，见到他时，我和他妈妈都哭了，瘦了好多，还不如原来说话好了。他妈妈忙着给他拿吃的，我们边聊边吃，看到身边没有和他一样大的小朋友，很少，最小的也比他大个几岁。旁边还有刚开聊得好开心，聊到一半，两个人吵的不可开胶的。
他自从生病后，就不爱说话了，不太爱表达，以至于现在说话有时都有点难。当时我们三口并没有说太多话，我俩大多的时间都注视着他，希望他能快点好起来。探视时间不长，还要排队，感觉一会就到时间了。最后叮嘱了他几句，要听看护爷爷和医生的话，按时吃饭，吃药，快出院，爸爸妈妈来接你。

自从孩子生病后，我整个人也变了，心境变了，头发也变白了好多。对夫妻关系，家庭教育，父子关系等，有了新的认识，脾气也变的柔软。因为孩子的病，也开始关注心理学这方面，一度想考心理咨询师，想找类似的工作。心理学、精神分裂方面的电影，书籍也开始去看，去阅读。想更了解自己的孩子，为什么会变成现在这个样子？

最近在读梅兰妮·克莱茵的《儿童精神分析》，发现父母每个小的举动都有可能影响孩子，即在儿童早年，就会经历性冲动和焦虑，这都是在没有看这本书之前所没有了解的，后面会写一些读后感

住院期间去看过他一次之后，就是去接他出院了，去了医院，很多手续都办过多次，比较熟悉流程了，很顺利，退了一部分钱，手续办完就去病房去领他出来，从门缝里看到，一群专家在病房的一边在开会，讨论问题，随即，一个大夫从里面出来，就把门带上了。孩子的一些随身物品，还有出门时的一些报告。问大夫最后是什么病，大夫说是儿童精分，有什么需要注意的事项问了一下，嘱咐说每月要去检查一次。
从那以后，从家坐高铁，每月一次给他做一次检查，接着就是吃药，拿药，预约。后来，有了疫情，去北京也就中断了，医生联系不上，当时是最难熬的日子。

当时疫情在家，不能出门，当时只有我，他妈，我们三人。买不到药，医院也联系不上，当时的利培酮口服液是进口的，本地都没有，也买不到。孩子也是发病最严重的时候，一哭哭一天，怎么哄也不行，哄不好，那是我这辈子目前为止最为崩溃的日子。

只记得当时，在家待了好久，门也不让出，社区的工作人员给上门送菜，吃的都小区联系，让人送来。孩子当时哭闹个没玩，每天都是，还乱发脾气，有一次，他妈妈做好了饭，他全部推到地上去了。弄了一地的菜和汤，我俩都没有吱声，默默收拾着。还有几次摔碗，这完全不像他了。哭闹一天下来，我和他妈妈也吵了好几次，情绪几度崩溃，根本承受不住了，两人要疯的节奏，到晚上，精疲力尽，身心俱疲，也不知道这样坚持了多久，还好最后还是撑了下来。
老是哭闹，不行啊，我就想办法哄他开心，他就喜欢闹，最后我就扮丑，把自己扮成怪物，追他，这时他才会露出笑脸，这个方法有效，我就满屋追着他跑，只要他一闹，我就扮怪物，追他。他喜欢这样闹，慢慢的，后来几天情绪稍稳定了，我就开始给他讲故事，《胡桃木小姐》，还有他叔叔给他买的一册10本的《爱的教育》、《小王子》等，不知道他能不能听进去，但在听故事的时候，他是安静的。

今天回来，我看他奶奶不高兴，我知道他又捅篓子了。又赶上我今天也很累，遇到个客户问题又多，中午饭又没吃上。但没冷脸说他，就让他罚站。然后问了他奶奶今天怎么回事，一回说上课不听课，老师讲着课满屋跑，还抢同学东西，因为病情，老师不太敢管，我们很过意不去。从上学到现在有半个多月了，一直没适应过来，刚开始还好好坐着，现在胆子大了，上课不听，原来也听不进去。但现在是打扰到其它他，很是苦恼，不知道该怎么办了，再这样下去，怕被校方劝退，虽然教体局那边同意了，能试课。但打扰到其它同学是不行的，现在课程听不进去，还有小动作，吃手，在桌子上乱画。提醒了也没有用，束手无策了。

只能在吧里写写东西，看看大家有什么好方法，能够帮到他。原来反应慢，叫他好多声才能反应，现在上学以后，反应倒是快了不少，希望他能坚持下来。我所付出的努力也都值了，晚上让他写个字，也不写，教了他，也不写，问会写不，说会。就是拿个笔在那不动，气的心慌，说一句就崩个脸，一会我在一旁忙起来，他还是不写，在那傻笑。
最近在寻求教育这种孩子的方法，上面写在看《儿童精神分析》，但一直忙于工作，也根本没有看多少。看了前面序言，还有开头一部分，感觉还是蛮好的一本书，确实对我有帮助。不在这扯了，教他写完几个字，给他洗洗，陪他读故事，睡觉。昨天读的百科全书，有关动物的，今天继续，大家晚安。
大家有这方面的宝贵意见要多提啊，感谢

今天刚放学我就在门外听到他奶奶说他，“上课要好好听课，不听课你去上学干嘛？”
刚进门就给我告状，我听着有点恼火，但压住了火，毕竟他奶奶陪他，一天下来也挺累的，但是这几天没什么好消息，全是他不听话的消息。今天又惹乱子了，今天他奶奶坐在他旁边，不能乱跑了，但下课期间去上厕所时，跑去老师的办公室，去拿巧克力了。气的我要打他，拿了戒尺，真想抽他，他说，爸爸别打，爸爸不要。真的好可怜，气的我让他去面壁。
让他写作业吧，一个小时，一个字也憋不出来。教也教不会，生病之前东西不学就会。现在学个东西真难。