南山中学吧是南山校友为主,在校学生和社会人士参与,自发组织的交流讨论平台,现已有十余年历史。本着自由交流讨论,允许批评与赞扬声并存的发展思想,欢迎各位吧友的加入。
鉴于开学新生涌入,吧内环境逐渐抽象化。我再重申以下几点:
1.去抽象化,降低冲浪强度。
新入学的高一同学,应该以学习为主,减少冲浪强度,不要交假手机欺骗老师,好好学习,不要像学长一样,混三年连个985.211都没考起。没考起的话,都不好意思说自己是南山的


2.存警惕心,提升隐私意识。
本吧目前尚未建立各种QQ群和线下讨论平台,任何要你加群或者线下见面的,都存在着被开盒的风险。在校学生在发贴的同时,注意保护自身隐私,到时候被通报批评别发贴别叫大伙来点评
已毕业的随意。
3.做南山人,培养爱校意识。
希望你们批评的是学校的骚操作,而爱的是南山的精神。这也是我想说的最重要的一点,我相信客观的、有依据的批评会对学校的发展产生良性影响。但凭空捏造的,张口就来的,不分青红皂白地伤及无辜,我们坚决抵制。作为一个合格的南山人,无论对学校有多大的意见,在走出南山后,希望能尽力维护南山,因为南山传承百年的精神不会改变,南山代表的是所有南山人,一荣俱荣,一损俱损。
最后,本吧不代表南山中学官方,吧内内容请自行判断,发贴前请阅读吧规。其余,欢迎各位自由发挥。
#贴吧超神计划#


鉴于开学新生涌入,吧内环境逐渐抽象化。我再重申以下几点:
1.去抽象化,降低冲浪强度。
新入学的高一同学,应该以学习为主,减少冲浪强度,不要交假手机欺骗老师,好好学习,不要像学长一样,混三年连个985.211都没考起。没考起的话,都不好意思说自己是南山的



2.存警惕心,提升隐私意识。
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3.做南山人,培养爱校意识。
希望你们批评的是学校的骚操作,而爱的是南山的精神。这也是我想说的最重要的一点,我相信客观的、有依据的批评会对学校的发展产生良性影响。但凭空捏造的,张口就来的,不分青红皂白地伤及无辜,我们坚决抵制。作为一个合格的南山人,无论对学校有多大的意见,在走出南山后,希望能尽力维护南山,因为南山传承百年的精神不会改变,南山代表的是所有南山人,一荣俱荣,一损俱损。
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