为了进一步加强校园文明建设和学生管理工作，提升学习环境文化品位，培养学生良好的学习、生活习惯。全面提高中职学子思维能力、大学生综合素质，振涛教育通识中职学院英文阶段环创大赛顺利举行！
8月11日晚，对通识中职学院英文阶段的教室走廊环创大赛进行了评比，参与打分的评委有学院领导周院、仲主任、王主任、张主任、赵主任及部分老师代表等。本次大赛由学生现场讲解和作品展示，评委就作品的主题、表现力、手工技术进行打分。
在创作期间，振涛学子们以饱满的热情参与其中，纷纷发挥了自己的特长，原本装饰简单的教室走廊在他们奇妙的构思和灵动的巧手下变得更加的温馨有爱。
一班一梦想，一画一奋斗。每个班的展示墙汇聚师生文化风采，呈现出快乐 、进取的振涛通识中职学子新风貌。小小解说员用语言介绍环创作品设计思路，现场获得评委老师肯定与掌声！
振涛教育坚持立德树人根本任务，强化我校“自强弘毅·乐学慎思·明辨笃行 ”育人校训，本次环创设计大赛引导学生充分发挥想象力、创造力，提升学生的艺术水平和综合素养，促进“立德树人”的教育目标，打造学生具备通识思维能力、创新能力，为未来就业打下坚实基础！
8月11日晚，对通识中职学院英文阶段的教室走廊环创大赛进行了评比，参与打分的评委有学院领导周院、仲主任、王主任、张主任、赵主任及部分老师代表等。本次大赛由学生现场讲解和作品展示，评委就作品的主题、表现力、手工技术进行打分。
在创作期间，振涛学子们以饱满的热情参与其中，纷纷发挥了自己的特长，原本装饰简单的教室走廊在他们奇妙的构思和灵动的巧手下变得更加的温馨有爱。
一班一梦想，一画一奋斗。每个班的展示墙汇聚师生文化风采，呈现出快乐 、进取的振涛通识中职学子新风貌。小小解说员用语言介绍环创作品设计思路，现场获得评委老师肯定与掌声！
振涛教育坚持立德树人根本任务，强化我校“自强弘毅·乐学慎思·明辨笃行 ”育人校训，本次环创设计大赛引导学生充分发挥想象力、创造力，提升学生的艺术水平和综合素养，促进“立德树人”的教育目标，打造学生具备通识思维能力、创新能力，为未来就业打下坚实基础！
