资料1
望归村前几年才脱贫，不少青壮年村民都选择外出务工，把孩子留在当地交给老人照顾，所以村里有很多留守儿童和老人，由于不够富裕，结婚率较低。
村支书的话：“需要你们送的孩子一共9个，哪个都是家长的命根子，真的是拜托你们了，一定要保证孩子的安全，因为最近出的事，所以村里人心惶惶，一定要把孩子送到家长手里，家长的联系方式表上都有，现在我得准备送别的孩子了，还有，绝对不能让孩子去河边！切记！有事打我电话，微信有时看不到。”
《学生基本情况登记表》上有学生的姓名，性别，年龄，年级，住址和家长姓名及联系方式，为了偷懒，9个学生分别用小1到小9来代指。

资料2：
小1，大众脸男生，2年级，穿白色衣服。
小2，高个儿男生，5年级，穿黄色衣服，皮肤较黑。
小3，天生丽质难自弃的高挑女生，颇有你幼时之风，不过你依旧略胜一筹，6年级，穿红色上衣，白色裙子。
小4，长发萝莉，6年级，穿蓝色衣服。
小5，男生，小胖子，5年级，穿白色衣服。
小6，大众脸男生，1年级，穿蓝色衣服。
小7，大众脸男生，6年级，穿蓝色衣服。
小8，可爱的小正太，3年级，穿黑色衣服。
小9，戴眼镜的文静女生，穿黑色衣服，6年级。

资料3
望归村失踪儿童仍在搜寻中，恳请大家向警方提供线索，不信谣，不传谣，警方已拘留多名发表不当言论的网民。
酶氯的所见所闻：
不少家长准备给孩子转学，老师们正在给学生强调防溺水等安全知识。
家长1：“我花了这么多钱把孩子送到学校，可这里的老师根本比不上城里的，现在还出了这么多事，不行，我要转学！”
家长2：“就是就是，孩子的老师居然说什么上职高也不错，可以学门手艺，哼，读个正经大学出来吃国家饭不甩那群厂里的几条街？”
家长3：“他们是该管的不管，不该管的非要管！小孩子打架屁大点事还要我去什么协助教育，我儿子以后就跟我搞烧烤摊，一个月万把块，不比他们那三千块的死工资强？”
小卖部兼餐馆老板：“疫情来了，赚不到几个钱，你别听他们吹牛，有钱的能留这儿？”
拿菜刀的老人：“支书，我孙子可是我老王家的独苗，孩子找不到，LZ不会他们好过！”

剧情：
现在是17：00，血字正式开始，学生们已经在校门口集合，老支书和校长还在安抚拿菜刀的老人，一个小伙子把装备分给你们（防刺手套，头盔等安保用品），小伙子自称大宝，去年入职的代课老师，由于人手有限，他将和大家一起送学生回家。

@VSSE特工🔥 @Shalood @重庆狼队. 向鱼 @浅韵下午茶 @曾十六16

@贴吧用户_007ZAVC @雾宜春漫. @♤黑川盐♤ @Anksia

明天晚上结算，祝大家好运

结算：特工：观察所有小孩，观察四周，问小1那个一些情报，最重要的是你家在哪。
孩子们神态各异，小1，小6，小8对你们很好奇，围着你们问东问西，小1自称住在M78星云，但其他学生告诉你他住建筑工地（12号），小1告诉你：爸爸告诉他水里有怪兽，要他不要去河边玩，但住在河边的同学嘲笑他是胆小鬼，毕竟他不会游泳，不停问你有关怎样游泳的问题

结算：無君1+
读尽文中九家事，直取小九作常态。
悄问其乡何处在，暗步偏踏见河滩。
遥望彼岸远观水，假意欲近试其颜。
不为旁人知此举，赠之密钥与咒言。
你把文件中所有的学生住址对了一遍，没有任何异常，，小9告诉你她住在11号房子（餐馆和小卖部），偷偷前往河边，没有让其他人发现你，用余光扫了扫身后，小9并没有跟上来，在远处观察水面和对岸，河面就像镜子般晶莹剔透，闪烁着微光，但它太宽了，一望无际，不知为什么，你感到很冷，即便阳光如此耀眼。

结算：無君2
学生的住址和人都对的上。
小1：建筑工地
小2：3号
小3：4号
小4：5号
小5：建筑工地
小6：6号
小7：7号
小8：8号
小9：餐馆

结算：夜苘+挑几个女生聊聊，问问她们知不知道失踪儿童的事情
小3表示知道一点，老师还强调不能和陌生人说话，更不能和陌生人一起回家，小4躲在小3身后，怯生生的看着你，一言不发，小9安慰小4，说你是老师，不是陌生人，然后告诉你：因为这件事，班上喜欢游泳的同学都被禁止去河边了。

结算：十六+观察四周,询问小4她家在哪里，以及对那些失踪学生的看法。
四周无异常，小4告诉你她住5号，但对于后面的问题，她并没有回答，一副战战兢兢的样子

酶氯＋分别询问小3，小4，小8家庭住址，随后问问他们对学校现状的看法，期间观察他们的表情及肢体动作，最后同大宝进行交谈，问问他是否了解送孩子们回家的注意事项
住址见無君的结算2，小3觉得老师负责是负责，但有时无法解决她的问题，还出现过现场百度的情形，家长想给她转学，她也不反对，因为想上好一点的初中，小4觉得老师有不会的很正常，不过如果耽误了中考就不好了，所以她也想转学，小8觉得学校很好，大宝老师很厉害，他就想在这里读书，小4还是很紧张，其他人无异常，大宝表示只要把孩子送到家长手里就可以了，毕竟这是他们自己孩子，老师总不能像贴身保镖一样寸步不离。

结算：黑川＋观察周边情况的同时偷听一下老人和支书的对话。问问大宝和学生们知不知道失踪儿童的事情。问下小2，小5的家在哪里。ε(*･ω･)
周边无异常，老人认为自己孙子失踪就是学校的问题，因为老师并没有把送孩子回家。支书对老人进行安抚，表示希望老人能提供更多线索，比方孩子有没有说到哪里玩，或者是和谁一起离开学校的，总之，现场火药味很浓，但你发现一个学生偷偷扯了扯老支书的衣角，那孩子被挡住了，你看不清楚。
大宝：“失踪了5个孩子，我不知道是溺水还是被拐了，救援队打捞了几次，没有发现什么线索，总之大家最近要打起精神。”
学生们各抒己见，有说被外星人捉走的，有说出去玩的，有说转学的，除了小4，其他人都有发言，当然，更多的是希望早点回家玩。

霁霏的结算1
1. 先不急着找孩子，帮助村支书和校长一起安抚老人，然后表示很理解他们的不容易，旁敲侧击询问失踪案细节
2. 找到前面住户没问过的五六年级学生，询问对学校老师的看法以及是否知道地图上7～10户的住户是谁
3. 找到前面住户没问过的一年级学生，先用零食拉近关系，然后询问村里最近的溺水事件
你希望老人能够与校方合作，共同找回孩子 ，闹事无法解决问题，并希望他能提供更多线索，忽然老人发了疯似的对着你就是一刀，千钧一发之际，一只小手从老支书背后伸出拉了你一把，堪堪躲开这一刀，保安们把老人按在了地上，老支书和校长着急的问你情况怎么样，你表示无碍，这时老支书偷偷告诉了你一些细节告诉了你：
1，失踪孩子共5个，三个男生，都会游泳，一个四年级，一个一年级，大众脸。两个女生，不会游泳，都是五年级，都属于高颜值。
2，救援队事实上发现了一些线索，几个麻袋，里面貌似装了什么东西，还有一个装了石头的麻袋，不知道为什么没有装满。