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苏有朋作文《太吵了，可不可以停一下！》
苏有朋
我习惯念书戴耳塞，这样，就算外在的环境再吵，也可以充耳不闻，专心在书本上。一旦坐定了，转笔有的时候比读书时间更持久。书读到一半遇上难题时一定转笔，考试考到一半写不下去了，就急得转起笔来，想事情想得没有头绪时转笔，发呆的空档也转笔。
转笔，在某种程度上有去除焦虑的作用。
转笔虽然不是读书必备的习性，但是那时候所有的同学几乎都会转笔，连最用功读书、上课最不分心的人也不例外，彷佛不会转笔是不大对劲的。起先看到别人会，自己不会，直觉自己也要加紧勤练。开始的时候很菜，只能转半圈，而且常常掉下来。大家都在填试卷或鸦雀无声地念书的时候，转笔掉在桌上发出的声音显得十分突兀。不过，也有一些同学和我一样不熟练，上课时笔撞在桌上的声响此起彼落。后来练到比较厉害了,可以从头转到尾、尾转到头，这样是一圈。
技术更好的同学可以让笔绕著中指在空中转两圈，掉在拇指和中指间时还是笔头。有时候我不想练花样，边念书，却也能一心二用的转半圈不掉在桌上，最后习惯了，只要坐下来，不管想什麽，不知不觉手里就边转了起来。有一次在k书中心，一时忽然觉得书念不完了，情绪烦躁起来，转笔转得大凶、大急了，三两下就掉桌上一次，逼得在隔壁位于念书的人跑来告诉我，大吵了，可不可以停一下。在学校，大家也流行转课本、转参考书，转课本风所向披靡地流行时，随便从哪条走廊过去，都可以看到每个教室里成堆同学聚在一起比赛转书的花稍。厉害的人可以把大开本的生物课本转得很漂亮，有的人还可以先用食指转，食指转完换中指，中指转完换无名指，无名指转完还有小指，小指转完，往上一丢，掉下，接住，继续从食指开始转，持续多久都不会掉下来。课本封面因为常常被手指头摩擦著转动，那个固定的圆形范围都脱色发白了。还有些同学把课本用圆现在中间戮一个洞，有了往下凹的著力点可以转得更久。
我们就在除了读书之外还是读书的萧瑟气氛里，找这样一些小小的、不怎麽花费体力和时间的生活调剂。
苏有朋作文《太吵了，可不可以停一下！》
苏有朋
我习惯念书戴耳塞，这样，就算外在的环境再吵，也可以充耳不闻，专心在书本上。一旦坐定了，转笔有的时候比读书时间更持久。书读到一半遇上难题时一定转笔，考试考到一半写不下去了，就急得转起笔来，想事情想得没有头绪时转笔，发呆的空档也转笔。
转笔，在某种程度上有去除焦虑的作用。
转笔虽然不是读书必备的习性，但是那时候所有的同学几乎都会转笔，连最用功读书、上课最不分心的人也不例外，彷佛不会转笔是不大对劲的。起先看到别人会，自己不会，直觉自己也要加紧勤练。开始的时候很菜，只能转半圈，而且常常掉下来。大家都在填试卷或鸦雀无声地念书的时候，转笔掉在桌上发出的声音显得十分突兀。不过，也有一些同学和我一样不熟练，上课时笔撞在桌上的声响此起彼落。后来练到比较厉害了,可以从头转到尾、尾转到头，这样是一圈。
技术更好的同学可以让笔绕著中指在空中转两圈，掉在拇指和中指间时还是笔头。有时候我不想练花样，边念书，却也能一心二用的转半圈不掉在桌上，最后习惯了，只要坐下来，不管想什麽，不知不觉手里就边转了起来。有一次在k书中心，一时忽然觉得书念不完了，情绪烦躁起来，转笔转得大凶、大急了，三两下就掉桌上一次，逼得在隔壁位于念书的人跑来告诉我，大吵了，可不可以停一下。在学校，大家也流行转课本、转参考书，转课本风所向披靡地流行时，随便从哪条走廊过去，都可以看到每个教室里成堆同学聚在一起比赛转书的花稍。厉害的人可以把大开本的生物课本转得很漂亮，有的人还可以先用食指转，食指转完换中指，中指转完换无名指，无名指转完还有小指，小指转完，往上一丢，掉下，接住，继续从食指开始转，持续多久都不会掉下来。课本封面因为常常被手指头摩擦著转动，那个固定的圆形范围都脱色发白了。还有些同学把课本用圆现在中间戮一个洞，有了往下凹的著力点可以转得更久。
我们就在除了读书之外还是读书的萧瑟气氛里，找这样一些小小的、不怎麽花费体力和时间的生活调剂。
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