总的来说，辰辰这几个月还是能看到明显进步的。
之前说他会一些英语单词，现在会简单的泛化了。比如那天去逛超市，走到蔬菜区，他指着南瓜跟我说：“妈妈，你看那是南瓜，南瓜是黄色的，黄色是yellow。”诸如此类…
昨天跟他们老师交流了一下，老师说现在辰辰在课堂上还是思维不集中，眼睛乱转不听讲，但是课堂纪律还可以，可以不影响其他孩子正常上课的状态。（这比之前是有进步的，之前上课喜欢乱跑，喜欢自言自语。我心里觉得只要能正常入学，能学多少算多少）然后学习方面也比其他孩子落后，他们上周开始学写字了，老师说其他孩子基本都学会了，辰辰还不会，接下来重点抓他。（其实他不会不是他学不会，而是他根本不学，拿起笔就总感觉是画画，不愿意写字。）
这里还要感谢一下幼儿园的老师和同学，对辰辰都很包容和帮助。之前上课乱跑的时候，老师总是抱着他坐前面给同学们讲课，他跟老师共一本书，指读也是老师一点一点教。同学们也很有爱心，课间集体活动的时候，他只要一乱跑，总有负责人的小朋友去把他拉回来跟大家一起。大家都没有排斥他，都在积极的帮助他。
感恩！
再就是乱跑这个问题，他还是不喜欢集体活动，喜欢自己一个人呆着。这周早上上学都有点抵触情绪，说不想上学。问他为什么，说是学习人太多了，不喜欢人多。好吧，抛开他本身的问题，其实我也不喜欢人多。
还有一个进步比较大的点，是我觉得他现在比之前会表达了，情感也更丰富了。比如哭的时候会说“我好难过”；不高兴的时候会说“我生气了、气死我了、好烦啊”之类的。而且现在也不会像之前那么着急，以前要什么就要马上得到，现在学会等待了。比如说他让我给他讲故事，我说“妈妈在忙，等妈妈忙完了再给你讲好不好？”他会开心的回答：“好的妈妈！”很乖巧的样子😄
他老师还说，有一次课堂上老师问小朋友们长大了想做什么，辰辰主动举手说长大了想要做海洋动物管理员，因为海底动物管理员可以看见虎鲸大白鲨…思维顺畅表达清晰。虽然这样的情况不多，但是总归是有了个开头，想来会越来越好的。
还有一个说出来能让大家欣慰点的事情。上周辰辰画画的学校来了个老师做测评，老师说辰辰这种情况不能说是真正意义上的自闭，他们可能只是脑前庭发育不好吧，所以比其他孩子慢（我之前也说过这个，这是第二次听人说）。正常孩子学习东西很多是自己探索来的，但他们是需要别人给的（教的）；别人可能学一遍就会，他们却需要学习十遍甚至一百遍。他们只是比别人慢，比别人兴趣少，但是将来正常自理未必就不行。虽然我也知道老师说的不一定专业，但是我还是相信我愿意相信的。
有希望总是能让日子好过一点吧。
共勉！
之前说他会一些英语单词，现在会简单的泛化了。比如那天去逛超市，走到蔬菜区，他指着南瓜跟我说：“妈妈，你看那是南瓜，南瓜是黄色的，黄色是yellow。”诸如此类…
昨天跟他们老师交流了一下，老师说现在辰辰在课堂上还是思维不集中，眼睛乱转不听讲，但是课堂纪律还可以，可以不影响其他孩子正常上课的状态。（这比之前是有进步的，之前上课喜欢乱跑，喜欢自言自语。我心里觉得只要能正常入学，能学多少算多少）然后学习方面也比其他孩子落后，他们上周开始学写字了，老师说其他孩子基本都学会了，辰辰还不会，接下来重点抓他。（其实他不会不是他学不会，而是他根本不学，拿起笔就总感觉是画画，不愿意写字。）
这里还要感谢一下幼儿园的老师和同学，对辰辰都很包容和帮助。之前上课乱跑的时候，老师总是抱着他坐前面给同学们讲课，他跟老师共一本书，指读也是老师一点一点教。同学们也很有爱心，课间集体活动的时候，他只要一乱跑，总有负责人的小朋友去把他拉回来跟大家一起。大家都没有排斥他，都在积极的帮助他。
感恩！
再就是乱跑这个问题，他还是不喜欢集体活动，喜欢自己一个人呆着。这周早上上学都有点抵触情绪，说不想上学。问他为什么，说是学习人太多了，不喜欢人多。好吧，抛开他本身的问题，其实我也不喜欢人多。
还有一个进步比较大的点，是我觉得他现在比之前会表达了，情感也更丰富了。比如哭的时候会说“我好难过”；不高兴的时候会说“我生气了、气死我了、好烦啊”之类的。而且现在也不会像之前那么着急，以前要什么就要马上得到，现在学会等待了。比如说他让我给他讲故事，我说“妈妈在忙，等妈妈忙完了再给你讲好不好？”他会开心的回答：“好的妈妈！”很乖巧的样子😄
他老师还说，有一次课堂上老师问小朋友们长大了想做什么，辰辰主动举手说长大了想要做海洋动物管理员，因为海底动物管理员可以看见虎鲸大白鲨…思维顺畅表达清晰。虽然这样的情况不多，但是总归是有了个开头，想来会越来越好的。
还有一个说出来能让大家欣慰点的事情。上周辰辰画画的学校来了个老师做测评，老师说辰辰这种情况不能说是真正意义上的自闭，他们可能只是脑前庭发育不好吧，所以比其他孩子慢（我之前也说过这个，这是第二次听人说）。正常孩子学习东西很多是自己探索来的，但他们是需要别人给的（教的）；别人可能学一遍就会，他们却需要学习十遍甚至一百遍。他们只是比别人慢，比别人兴趣少，但是将来正常自理未必就不行。虽然我也知道老师说的不一定专业，但是我还是相信我愿意相信的。
有希望总是能让日子好过一点吧。
共勉！
