班主任说场景案例活动方案解读
为了加强我校教德育人工作,加强教育理念,推进班主任队伍建设,提高及其班主任对“立德树人”的初心,在2022年5月7日在西校区教学楼102教室展开比赛,参赛人员有20位班主任。

“善之本在教,教之本在师”,牢记“为国育人”使命,不断扩展知识,提高专业素养。为进一步响应时代号召,激励广大教师做“四有”好老师,成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。提倡“一心一德亦楷模”典型示范人物,学习先进典型,争当师德楷模。

高度重视对学生进行理想信念教育、政治素质提高。“德不优者不能远怀,才不大者不能博见”。王雪芹老师经常说:“教室就是学生的一面镜子,教师的一言一行直接影响着学生的行为及思想,所以师德尤为重要”。

注重学法指导,深入浅出、融会贯通、生动形象、耐人寻味。为师之道在德,在术业专攻,在嘉言善行。
为了加强我校教德育人工作,加强教育理念,推进班主任队伍建设,提高及其班主任对“立德树人”的初心,在2022年5月7日在西校区教学楼102教室展开比赛,参赛人员有20位班主任。

“善之本在教,教之本在师”,牢记“为国育人”使命,不断扩展知识,提高专业素养。为进一步响应时代号召,激励广大教师做“四有”好老师,成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。提倡“一心一德亦楷模”典型示范人物,学习先进典型,争当师德楷模。

高度重视对学生进行理想信念教育、政治素质提高。“德不优者不能远怀,才不大者不能博见”。王雪芹老师经常说:“教室就是学生的一面镜子,教师的一言一行直接影响着学生的行为及思想,所以师德尤为重要”。

注重学法指导,深入浅出、融会贯通、生动形象、耐人寻味。为师之道在德,在术业专攻,在嘉言善行。