我校大专衔接部开展“清新学风——做新时代青年”主题班会
5月5日,我校大专衔接部按照学校“校风学风整顿月”活动方案的部署,组织学部各班级开展了的“清新学风——做新时代青年”主题班会活动。学部根据不同专业的学习特点,对各班级提出了具体的要求,制定了具体的讨论主题和班风学风改进任务。
在主题班会活动期间,各班级班团干部带领大家学习了《中小学生日常行为规范》和学校制定的《男女交往规范》、《不良行为负面清单》,同学们积极总结自身的学习状况,主动查找班风学风养成上存在的问题,省视学习态度,并制定了相应的整改措施。


B1906班的团支书指出,班级班风学风养成要有基本的理想信念作基础,要提高政治意识,自觉把道德规范和校级校规贯穿到专业学习和日常行为当中。D1901班邀请了班主任龙昌保老师分享学习参加大赛经验,鼓励大家转变学习态度,把学习当作一辈子的事情来做,要秉持持之以恒的精神B1910班针对学生两大通病——懒惰和依赖,提出了具体的整改措施,同学们一起制定了自己的学习计划。CY1901班就良好的学风是什么、如何养成良好学风、学风养成中需要克服哪些问题等问题进行了热烈地讨论。


在主题班会活动期间,学部按照中职部的统一安排部署,给每一位同学下发了《班级“两风”自查与整改措施表》,并提出了具体的填写要求。大专衔接部还以不同的方式,多方听取学生、教师对学校抓“两风整顿”工作的意见与建议,主动贯彻“重教育、正学风、扬校风”的主题,积极谋划加强“两风整顿”的督导措施,以期形成学校“树理想信念、重潜心积累、促知行合一”的校风学风环境。

5月5日,我校大专衔接部按照学校“校风学风整顿月”活动方案的部署,组织学部各班级开展了的“清新学风——做新时代青年”主题班会活动。学部根据不同专业的学习特点,对各班级提出了具体的要求,制定了具体的讨论主题和班风学风改进任务。
在主题班会活动期间,各班级班团干部带领大家学习了《中小学生日常行为规范》和学校制定的《男女交往规范》、《不良行为负面清单》,同学们积极总结自身的学习状况,主动查找班风学风养成上存在的问题,省视学习态度,并制定了相应的整改措施。


B1906班的团支书指出,班级班风学风养成要有基本的理想信念作基础,要提高政治意识,自觉把道德规范和校级校规贯穿到专业学习和日常行为当中。D1901班邀请了班主任龙昌保老师分享学习参加大赛经验,鼓励大家转变学习态度,把学习当作一辈子的事情来做,要秉持持之以恒的精神B1910班针对学生两大通病——懒惰和依赖,提出了具体的整改措施,同学们一起制定了自己的学习计划。CY1901班就良好的学风是什么、如何养成良好学风、学风养成中需要克服哪些问题等问题进行了热烈地讨论。


在主题班会活动期间,学部按照中职部的统一安排部署,给每一位同学下发了《班级“两风”自查与整改措施表》,并提出了具体的填写要求。大专衔接部还以不同的方式,多方听取学生、教师对学校抓“两风整顿”工作的意见与建议,主动贯彻“重教育、正学风、扬校风”的主题,积极谋划加强“两风整顿”的督导措施,以期形成学校“树理想信念、重潜心积累、促知行合一”的校风学风环境。










