回复：15楼
我也正猜呢
这电脑残，看不到头像，记不得
我猜猜猜猜= =

回复：15楼
现在看到头像了
我想起来了= =

- 这是一篇老师喜欢的文章.
- 的确 .
- 风格一看就知道是小学生写的.
- 你问任何人都会这么感觉.
- 文笔有待加强.

写的太好了，太喜欢了！

12岁的学生能写成这样很不容易了，应该表扬。赞一个！
文章中存在的问题当然也是有的，不过是目前的你无法克服的，以后努力。
第一、个人主观的抒情太多，文章不够沉稳深刻，因此对于毕业时那种不舍的感情表现力就比较弱。
第二、没什么表达重点，随笔虽然说是比较自由的，但是应该有个中心思想。
第三、在遣词用句方便不要刻意追求华丽的美，注意用词的准确性，要把心中的想法准确、精炼、生动的表达出来才算好文笔，缺少这点不管怎么修饰、怎么浪漫、怎么繁复都是废话。文章不应该有废话。切记！！


唔，好久没来这个帖子了，大家的建议我现在才一一看过，真是很抱歉。
相比现在写的文章，还是有些差距，大家的意见我会好好听取，谢谢！
于是再放一篇文，再求点评，希望大家能够像楼上一样对我的文字提出意见。
谢谢！【鞠躬之】

我将断了与外界的联系，我将没有笑。
我对未来的期待，全摧毁于那一句话上。
我唯一的快乐，就这么被扼杀。
我欲不可纵。
我只能把自己交付于这最后一篇遍体鳞伤的文章里。
再没有篇幅，只有缭乱的思绪。
我就这么断了。
最后一根通向快乐脉络的心弦，被人狠狠勾起，绷断。
我欲哭无泪。
我知道自己在现实中无法存活，因为世界太脏。
所以我在脏兮兮的键盘上敲打，诉说无奈与快乐。
或许我不能成才，我无用。
但至少我还能在某些地方，感受到充实一词。
我欲罢不能。
我没法插上耳机，我被“快乐的校园”抑制。
这般的烦躁，我怎么能像你们所期盼地那样好好学习。
真要我去学些什么，就请把我所有的联系都断掉，以致世界只我一人。
不要藕断丝连般的犹豫，尽头只是我的反抗。
我欲速不达。
我是木偶人。我想逃脱这太过死板的生活。童年，童年只能被校园禁锢。我想逃。
道是叛逆，不如说是无奈。
我也有目标，只是被太多的幻象唬住了脚。
既然如此，你们就别想让我有什么未来吧。
我把梦想，同这些线路，断了。
我欲洁何洁。
我以为自己与众不同。
我以为自己会对生活服从。
但梦不允许。哪怕是已经破碎的镜子，都会把我割出一道道伤痕。
颓废，惶恐，欲谁归罪！！
【耳畔若有欢乐的旋律，那只是会远去的悉悉索索之音】
【我的城堡，在那一年，崩溃】


表示楼上忘记发题目……一篇胡乱写的诗歌而已， 《断了》
再发一篇，于是闪人……
=-= 表示这贴经常会沉