山西大同大学 计算机科学与技术怎么样 #学长学姐说专业#

学制：标准学制四年
学位：授予工学学士
主干学科：计算机科学与技术
核心课程：程序设计基础、离散数学、数字逻辑、数据结构、数据库原理、计算机组成 原理、操作系统、计算机网络、软件工程、编译原理。
培养目标 ：本专业立足地方经济与 IT 产业，面向全社会，培养学生家国情怀，具备良好的政治素质和人文科学素养，具有良好的人际交流和协同工作能力，掌握数学与自然科学基础知识，具有扎实的计算机相关领域的理论知识和专业技能、突出计算思维能力，具有创新能力，能够通过自主和持续学习拓展知识，适应现代信息技术发展要求，能够在计算机科学技术的研究、开发、部署与应用等相关领域从事计算机软硬件系统分析与设计、开发与应用、运行与维护等相关工作的高素质应用型人才。
人才培养方案
本专业立足地方经济与 IT 产业，面向全社会，培养学生家国情怀，具备良好的政治素质 和人文科学素养，具有良好的人际交流和协同工作能力，掌握数学与自然科学基础知识，具有扎实的计算机相关领域的理论知识和专业技能、突出计算思维能力，具有创新能力，能够 通过自主和持续学习拓展知识，适应现代信息技术发展要求，能够在计算机科学技术的研究、开发、部署与应用等相关领域从事计算机软硬件系统分析与设计、开发与应用、运行与维护 等相关工作的高素质应用型人才。 本专业对所培养学生在毕业后 5 年左右的预期目标是：
1.具有良好的人文社会科学素养，遵守工程职业道德和规范，具有良好的心理素质。
2.具有科学思维方式、创新意识与计算思维能力，能够站在系统的高度分析和解决计算机领域复杂系统问题；成为计算机领域的专业技术骨干。
3.掌握计算机科学与技术专业的工程方法，具有能够应用最新技术完成计算机软硬件系 统分析与设计、开发与应用、运行与维护工作的能力。
4.具有较强的人际沟通能力、文字表达能力和协同工作能力，具有一定的组织管理能力。
5.具有国际视野和跨文化交流与合作能力，能够在计算机科学与技术专业领域与国内外 同行进行交流沟通。
6.具有自我学习及适应学科发展的可持续性发展能力，对计算机技术的发展具有敏感性， 及时掌握软硬件系统开发的最新实用技术，适应国家、区域和行业经济建设和社会发展需要。
毕业要求:
1.能将数学、物理、自然科学、工程基础和专业知识用于解决计算机科学技术相关领域复杂工程问题。
2.能够运用数学、自然科学基本原理，并通过文献研究、识别、表达、分析计算机科学 与技术复杂工程问题，以获得有效结论。
3.具有计算机应用系统、互联网应用系统的设计与实现能力，能够运用生命周期开发方 法针对计算机领域工程问题或特定需求进行系统的设计开发，制定解决方案，并能够在设计与开发过程中体现创新意识，并考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等制约因素。
4.具备针对具体工程问题进行实验研究的能力，能够基于科学原理,通过文献分析或相关 方法对计算机领域的复杂工程问题进行分析研究，设计实施实验方案，采集实验数据进行分 析与解释，得到有效结论。
5.具备能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、工具的能力。能够选择和使用信息技术工具获取计算机领域相关信息资源，能够使用集成开发环境或仿真软 件，对复杂工程问题进行分析与设计，并能分析其局限性。
6.具备计算机领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规的基本知识。能够 针对计算机领域的复杂工程问题，运用所学知识进行合理分析、评价解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，理解应承担的责任。
7.能够理解和评价针对计算机相关领域复杂工程问题的工程实践，对环境、社会可持续 发展的影响。
8.具有人文社会科学素养和良好的社会责任感。能够在计算机领域实践中理解并遵守工 程职业道德和规范，具有良好的心理素质。 9.能够在对学科背景下的团队中承担起个人、团队成员以及负责人的角色。
10.具备对计算机领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通交流的能力。并具有一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.理解并掌握计算机工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
12.具有自主学习和终身学习的意识，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息、不断学习和适应发展的能力，能够了解计算机行业的国内外发展前沿动态。

专业详情（我会从所属学院、师资队伍、就业创业方面介绍本专业，同时会介绍基本的课程压力以及考研情况）
计算机专业开设至今已 30 多年，是山西省较早开设计算机专业的学校之一。1989 年成立计算机系，招收专科生，2004 年开始招收本科生，2007 年合并成立数学与计算机科学学院，2018 年成立计算机与网络工程学院（大数据学院），大数据学院是大同市人民政府与山西大同大学共建的五所学院之一，2019 年与华为技术有限公司校企共建 ICT 学院。
计算机专业所属学院：
计算机与网络工程学院
学院现有计算机科学与技术、网络工程、智能科学与技术 3个本科专业和 1 个计算机科学与技术（云计算）方向。其中计算机科学与技术专业是大同大学特色专业。学院现有计算机公共实验室15 个，专业实验室 7 个，1 个大数据技术与应用研究所。
合作单位
学院非常重视校企协同产学研合作平台的构建，不断拓展合作范围，目前与华为技术有限公司、北京达内科技集团有限公司、北京学佳澳软件科技发展有限公司、大同市公安局网监部、大同市检察院、大同市联通公司等10多家企事业单位建立了良好的校企合作关系。合作单位通过提供实践基地参与学生实践能力的培养，以真实项目为依托不断提高学生动手能力与职业化素养。
师资队伍：
学院现有教职工 69 人，其中教师 62 名，教授 6人、副教授 17 人、讲师 28 人，具有博士学位的 4 人，具有硕士学位的 44 人。学院师资力量不断加强，在年龄、学历、职称等诸多方面形成了良好的梯队结构。
老师这方面，学院的老师都很和蔼可亲，整体学历方面可以从山西大同大学计算机与网络工程学院官网查到。只要大家平时认真学习，积极与老师进行问题互动与探讨，成绩一定会令自己满意的。
对于计算机专业，很多同学都会有疑问：
1.热门的原因？？？
得益于互联网的发展，不仅IT互联网行业需要大量的计算机专业人才，很多传统行业企业也需要计算机专业人才，而且在当前工业互联网的推动下，未来计算机专业人才的需求潜力依然非常大。从近几年的就业情况来看，计算机相关专业的就业情况还是比较不错的，不论是本科生还是研究生，都有很多就业渠道，整体的薪资待遇水平也相对比较高，这也在一定程度上推动了计算机专业的发展。
2.计算机专业需要电脑吗？
在此建议，大一暂时还不需要。大家可以按需购买，大二开始可能用电脑会很频繁，当然，如果可以的话，早点儿买也是很不错的。
3.计算机专业是“码农”专业吗？
答案是：它既是，也不是。在计算机科学与技术中，编程是一切的基础，但是如何编程，如何更好地编程，如何搭建整个系统的框架、设计算法才是这个学科的重中之重。
4.计算机专业有什么特点呢？
最大的特点就是既包含了硬件，又包含了软件。
5.计算机专业的男女比例如何？
计算机专业男女比例一般是8：2。
这个时候，肯定会有人说，女生不适合学计算机吧，然而事实并非如此，“女生不适合学计算机”的说法只是一种误导。我们专业女生很多超级厉害的！
6.计算机专业是修电脑的吗？
以下情景：
“你是计算机专业的？好厉害啊！……帮我修下电脑好吗？”
“咱就是说，大漏特漏。不是说我不愿意，而是家人啊，我不会啊！”

不要说这个专业是修电脑的！！！计算机专业真的不会修电脑！！！是教我们如何变出一个更好的程序！！！
7.学计算机专业，考研的学长学姐在谈论考研专业课的时候会出现“408”这个词，是什么呢？
408计算机学科专业基础综合是报考计算机专业考研的专业课。
计算机学科专业基础综合的考试内容包括：
数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络。这些你们都会慢慢学到的。
8.计算机比赛早知道！
（1）像计算机二级证书。对于我们专业的同学来说，毕业了就是四级证书。但是考计算机二级证书可以让你巩固自己的知识，进一步加深。
（2）蓝桥杯竞赛。全称：蓝桥杯全国软件专业人才设计与创业大赛。当然，这可不是什么篮球比赛，这是一个含金量较高的一个比赛。一年一次，针对不同类别的学校不同起点的学生分为了 A，B，C 组，无论是哪一个学校都可以从参加比赛中收获乐趣和参赛经验。山西大同大学报的是蓝桥杯B组。

就业创业：
学院毕业生的就业市场前景非常广阔，一是能够从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作，到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位就业；二是能够从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作，到国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位就业。
考研情况：
真正明白自己的考研目的的人不到10%，计算机有太多的方向，一定想明白你是想搞学术研究，还是打算进大厂成为所谓的程序员，还是说只是要个学历然后去考公务员，选调生或者去当辅导员这样的政工类工作。

公众号图片 真的绝美啊家人们

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学姐我想报着玩玩