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孩子动手能力差?生活自理能力差?这是精细动作不足的表现!

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  • yyduote2019
  • 仍记初年
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很多家长反映孩子都6岁了,生活自理能力差,比如无法使用筷子、拿不稳铅笔,有的甚至连最简单的鞋带都不会系...
家长们心里百感交集,觉得是不是孩子还小,长大就会了?
其实,这些都是孩子精细动作能力不足的表现!
精细动作,指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下,完成特定任务的能力。
通俗地理解,就是我们讲一个人手的灵活度。
如果孩子精细动作能力弱,就会出现写字困难、动手能力弱等问题。
不会自己系鞋带、不会自己穿衣服
孩子怎么都无法把鞋带穿回鞋帮的小孔内,穿衣服不是扣不了扣子,就是皱皱巴巴堆在腰间,像系鞋带、穿衣服这些简单的基础行为,孩子怎么都做不好。
做手工、画画等能力差
孩子在手工课上,即便只是简单地折一只纸飞机,也总是最后一个做好。
不爱写字,写不了几笔就喊累
让孩子提笔写字,还没写几个字,就找各种借口磨蹭,没一会就喊累了。
以上是一些精细动作能力弱的常见表现,家长可以对照自家的孩子,如果符合,就要引起重视了。
推荐3个适合孩子做的精细动作训练。
穿衣系扣、系鞋带训练
家长可以在孩子日常活动中干预,例如早上起床以后、晚上睡觉之前、洗澡的时候让孩子自己穿脱衣服。也可以适当给孩子创造情境,例如,去公园玩之前让孩子换上运动鞋;到室内玩耍的时候脱掉外套等等。
帮忙承担手部操作的家务活(洗菜,整理等)
家务劳动,也能够帮助孩子锻炼大动作和手部精细动作。可以让孩子多做一些手部操作的家务,比如洗菜、切菜、淘米等,这样不仅能提升孩子手部精细动作,还有利于提高孩子独立生活能力。
手指操


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