近日,教育部公布数据,2021年,共有本科层次职业学校32所,职业本科招生4.14万人,职业本科在校生12.93万人。
根据2019年发布的《国家职业教育改革实施方案》中提到,发展高等职业教育作为优化高等教育结构和培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的重要方式,高等职业学校要培养服务区域发展的高素质技术技能人才,重点服务企业特别是中小微企业的技术研发和产品升级。另外还指出,推动具备条件的普通本科高校向应用型转变,鼓励有条件的普通高校开办应用技术类型专业或课程。开展本科层次职业教育试点。
猜测将来传统工科将作为职业本科专业设置重点方向,以培养更多大国工匠,普通本科保留社科、理科和高新科技,培养高等科研、科技人才。
根据2019年发布的《国家职业教育改革实施方案》中提到,发展高等职业教育作为优化高等教育结构和培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的重要方式,高等职业学校要培养服务区域发展的高素质技术技能人才,重点服务企业特别是中小微企业的技术研发和产品升级。另外还指出,推动具备条件的普通本科高校向应用型转变,鼓励有条件的普通高校开办应用技术类型专业或课程。开展本科层次职业教育试点。
猜测将来传统工科将作为职业本科专业设置重点方向,以培养更多大国工匠,普通本科保留社科、理科和高新科技,培养高等科研、科技人才。









