家庭教育指导师主要面对的群体是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。
家庭教育指导师主要面向各地妇联、工会、民政、学校、社区、少年宫、幼儿园、儿童乐园、早教中心等单位从事与家庭教育和基础教育行业的相关从业人员，帮助他们为家长教育孩子、促进孩子成长、成才提供专业指导。
《中华人民共和国家庭教育促进法》明确将家庭教育定义为父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响；要求父母或者其他监护人树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯，为此，法律还提出了具体的教育内容和教育方法。
然而，获得家长身份容易，如何承担起家庭教育的责任，如何运用家庭教育方法对于家长来说是一大挑战。为此，家庭教育促进法明确规定，国家和社会有责任为家庭教育提供指导、支持和服务。教育行政部门、妇女联合会统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，并按照职责分工承担家庭教育的日常事务。
可以看到未来该职业的发展前景师非常可观的，加强家庭教育职业技能培训也被列为“十四五”就业促进规划的重点项目之一，坚持培训先行、人人持证，大规模、高质量开展服务人员职业技能培训，健全培养、使用、评价和激励工作体系，加快培养数量充足、素质优良、技能高超、服务优质的康养服务技能人才。但因发放证书单位考评水平不一且门槛较低，机构的培训能力有限，学员只看不学的现象严重影响了我国技能证书人员的从业水准，导致职业技能培训行业乱象丛生。为科学系统的为社会甄选合格的家庭教育指导领域专业人员，中国国家人才测评网决定组织开展家庭教育指导师职业能力素质评价及人才测评和入库工作。经职业能力素质评价合格者，由中国国家人才测评网颁发《家庭教育指导师》职业能力素质测评证书及《家庭教育指导师》人才入库卡，并纳入中国国家人才测评网专业人才评价信息库。
家庭教育指导师主要面向各地妇联、工会、民政、学校、社区、少年宫、幼儿园、儿童乐园、早教中心等单位从事与家庭教育和基础教育行业的相关从业人员，帮助他们为家长教育孩子、促进孩子成长、成才提供专业指导。
《中华人民共和国家庭教育促进法》明确将家庭教育定义为父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响；要求父母或者其他监护人树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯，为此，法律还提出了具体的教育内容和教育方法。
然而，获得家长身份容易，如何承担起家庭教育的责任，如何运用家庭教育方法对于家长来说是一大挑战。为此，家庭教育促进法明确规定，国家和社会有责任为家庭教育提供指导、支持和服务。教育行政部门、妇女联合会统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，并按照职责分工承担家庭教育的日常事务。
可以看到未来该职业的发展前景师非常可观的，加强家庭教育职业技能培训也被列为“十四五”就业促进规划的重点项目之一，坚持培训先行、人人持证，大规模、高质量开展服务人员职业技能培训，健全培养、使用、评价和激励工作体系，加快培养数量充足、素质优良、技能高超、服务优质的康养服务技能人才。但因发放证书单位考评水平不一且门槛较低，机构的培训能力有限，学员只看不学的现象严重影响了我国技能证书人员的从业水准，导致职业技能培训行业乱象丛生。为科学系统的为社会甄选合格的家庭教育指导领域专业人员，中国国家人才测评网决定组织开展家庭教育指导师职业能力素质评价及人才测评和入库工作。经职业能力素质评价合格者，由中国国家人才测评网颁发《家庭教育指导师》职业能力素质测评证书及《家庭教育指导师》人才入库卡，并纳入中国国家人才测评网专业人才评价信息库。
