上回说到，阿玄拼死抵抗三位玉面罗刹的进攻，用尽浑身解数打成平手，实在是可歌可泣
那么这次的行动是【1d4：1】
1课堂研修
2装备升级
3日常环节
4外派工作

久违的补觉环节又回来了

那么开始前还是惯例的骰一哈阿玄的同桌
幻儿【1d100：76】
琉璃【1d100：2】
琥珀【1d100：22】
其他人【1d100：26】
孤独传说【1d100：63】

“总感觉大家的眼神有点不太友善啊......”

“怂个锤子！”
说着幻儿便挽着阿玄的胳膊，硬是把他拽进了座位里。

那么第一节是什么？【1d10：9】
1白莲老师的讲经（增加hp）
2赛博男的理论知识课（加深对自己能力的开发）
3郭校长的拳法教学（增加atk）
4烈大厨的家政课（有学习的必要吗？）
5白莲老师的讲经（增加hp）
6赛博男的理论知识课（加深对自己能力的开发）
7郭校长的拳法教学（增加atk）
8烈大厨的家政课（有学习的必要吗？）
9群魔乱舞（不要啊！）
10大成功/大失败

开幕雷击

“噔噔咚咚——”

“老娘我先打个盹，下课了再叫我......”

“先别急着睡幻儿，大的来了。”
于是幻儿抬起小脑袋，只见讲台上不知何时出现了四个大只佬。

那么这四位怎么会撞课的啊！答案是什么？【1d10：3】
1答案是正邪
2答案是有意而为之
3答案是记错了时间（没救了）
4答案是正邪
5答案是有意而为之
6答案新的教学方式（？）
7答案是正邪
8答案是有意而为之
9答案是只有一人授课，其他人是助教
10大成功/大失败

“抛开校长老头不谈，其他三个人也能记错时间吗？”

“我觉得没可能，应该是特别授课吧......”

“抱歉啦同学们，因为太久没开课，我们搞错了上课时间~”
“大家将就着上吧。”

“......”

“总之借着这个千载难逢的机会就让我们介绍一下你们将来要面对的敌人的类型吧。”

“首先是我的得意门生阿烈，形单影只的肉体派异能者，在当今的环境下算是最常见也是最容易处理的一种类型。”

“这位是我请来的高僧白莲法师，像是这种宗门首脑类型的异能者，因为其下信众诸多的关系，处理其的最好方式就是斩首行动，或者是用更强大的力量连人带宗一并碾碎。”

“然后我的老友这种明面上是科学怪人，实际上异能是别的东西的异能者实力主要取决于他的小玩意儿的威力，至于好不好处理，我不好说。”

“至于校长我嘛，快人土的老东西没什么好说的，跳过跳过。”

“阿玄你是不是脑袋烧坏了！不要吓我啊！”

“幻儿你难道没明白吗？这三位大师话里的真意？”

“啊......啊？”

“烈大厨的车轮拳言外之意就是敌人有时候会陷入失去理智的状态，虽然会降低讨伐的难度但也要小心盘外招数。”
“而白莲法师则是在告诉我们非必要的时候不要动武，要慈悲为怀，随意施暴最终会招致因果报应。”
“至于赛老师，一定是在告诫我们敌方机械装置的动力源很有可能是非常规的物质，不可以以常理而待之。”
总之阿玄这一顿嘴炮完毕，幻儿张大了嘴巴，半晌说不出话来。

（阿玄你想多了......）

总之阿玄的这番脑补给自己带来了什么收益？【1d10：6】
1阿玄掌握了对异能者的特殊战术（造成伤害×2）
2阿玄彻底掌握消力的时间缩短
3郭校长的好感度基础值+30（现在还没过好感度就离谱）
4阿玄掌握了对异能者的特殊战术（造成伤害×2）
5阿玄彻底掌握消力的时间缩短
6阿玄的atk与hp获得了成长（你懂的）
7阿玄掌握了对异能者的特殊战术（造成伤害×2）
8阿玄彻底掌握消力的时间缩短
9以上全部（不要啊！）
10大成功/大失败

我现在开始严重怀疑骰娘跟幻儿有什么见不得人的交易了

众人的信服【1d100：2】（越高越信服，无大成功/大失败）

“这比人又在胡咧咧什么？！”
“满口胡言乱语，是时候给点教训了！”
“该不会他觉得自己很强就能让别人信了他的鬼话吗？”

“阿玄，老娘已经连生气的余力都没有了......”

“我感觉我明明说的很有道理啊......”
于是幻儿小声对阿玄耳语：

“那么课后再和我多说一点吧❤就我们两个❤”
那之后阿玄和幻儿〇了个爽
于是阿玄的atk上升了【1d5：2】点，当前atk为166点
阿玄的atk上升了【1d2：1】点，当前hp为57点

“噔噔咚咚~”

“同学们想茗喵了喵？”

“这节课估计又要修破烂了吧......”

“喵哈——”
老板娘的粉笔头投掷【1d100：34】
阿玄的回避【1d100：61】
于是阿玄脑袋一歪便让飞来的粉笔头打中了身后的某个倒霉蛋

“这就是青春吗......”
刹亚倒下了

“这节课茗喵要认真了哦喵！”
“要知道大家以后一定会跟各式各样的消耗品打交道喵！”
“所以为了持续作战，提升消耗品的利用率非常重要喵！”
“因此茗喵今天要教给大家压箱底的秘传技能喵！”
阿玄的察觉【30+1d70：60=90】（50以上察觉）

“总感觉这绿毛猫没安好心......”

—学校废品处理厂—

“大家一起在欢声笑语中回收珍宝吧喵~”

“果然是这样！”
阿玄的收获【1d100：82】（75以上习得道具回收）

“喵！阿玄你很用功嘛喵~”

“今天把破烂捡干净明天盲盒里就不会出现垃圾了！！！”

（太天真了喵......）
阿玄习得了技能【道具回收】
道具回收：道具的使用次数+1，大家在生活中也要勤俭节约哦！
课堂研习环节结束

那么阿玄接下来的行动是
那么这次的行动是【1d3：1】
1装备升级
2日常环节
3外派工作

既然这样的话接下来就是搞笑活动最后再来主线好了，正好我还什么都没想好呢

—卢老师的办公室—

“赛老师您找我啊。”

“没错，我这里有些事情需要你的协助。”
说起来那位在场不？【1d10：1】（1或10的话在场）

于是久违的捏人（缝合）环节来啦~
顺便一提，本次限定为少女，具体原因请回顾第一季
少女的身高（矮/中等/高）【1d3：2】
大姐姐角色太难出了
少女的身材（搓衣板/发育中/实际丰满）【1d3：1】
琥珀露出欣慰的笑容
性格（越低越糟糕）【1d100：38】
差不多是个怪人了

智力这边就不用骰了，毕竟是赛博男的那啥，智力不可能低的
（主要是怕骰了个烂骰毁人设）
然后最后再决定一下性格的倾向【1d3：2】
1中二
2疯狂科学家
3辣妹

顺便提一嘴这位就是我那个太监原作中尚未登场的重要角色，但是后期角色登场这么早真的没问题吗？

“呼呼呼，这位就是爷爷你经常提到的阿玄是吗？”

“你谁啊？”
本日的更新到此为止