那个时候的我,还是那么的小。才上小学5年级。也就是十岁出头的年纪。我看到了她,我就知道她很适合我。那时候的她正在和身边小一些的孩子们在玩。孩子们都围绕着她嬉戏。我很平淡的那么看着。因为我知道什么事情都是有个过程的。越是需要得到,就越是要柔和与轻慢。
我那时候的我,比较喜欢数学,虽然因为心算能力的问题,还有写字速度慢等诸多因素。自己的成绩并不理想。但是自己真的很喜欢数学,当然,其中最大的原因就是因为演算未来中时不时的就会需要算算数,而演算借助的是感觉,稍纵即逝。所以必须要数学好。这也是让我很多东西算不出来的唯二原因之一(另一个是很多感觉不了解,能分析出来不一样,但是不知道是什么)。
最初的相识,并没有什么太多的刻意与纠缠。我就那么自然而然的带着那些小一点的孩子在玩。就这么以孩子们为媒介间接的接触着她。也通过小孩子们了解她。值得一提的是,最开始认识她是因为离家出走走到了她家楼下,后来为了可以有熟悉的机会,就必须要在两个人之间建立足够多或者足够坚固的纽带(也就是现在说的支点)。但是对于一个上小学的孩子来说,能够做的也只能是多逃课,多离家出走。因为只有这样的时间才是真正可以让自己自由支配的。
我那时候的我,比较喜欢数学,虽然因为心算能力的问题,还有写字速度慢等诸多因素。自己的成绩并不理想。但是自己真的很喜欢数学,当然,其中最大的原因就是因为演算未来中时不时的就会需要算算数,而演算借助的是感觉,稍纵即逝。所以必须要数学好。这也是让我很多东西算不出来的唯二原因之一(另一个是很多感觉不了解,能分析出来不一样,但是不知道是什么)。
最初的相识,并没有什么太多的刻意与纠缠。我就那么自然而然的带着那些小一点的孩子在玩。就这么以孩子们为媒介间接的接触着她。也通过小孩子们了解她。值得一提的是,最开始认识她是因为离家出走走到了她家楼下,后来为了可以有熟悉的机会,就必须要在两个人之间建立足够多或者足够坚固的纽带(也就是现在说的支点)。但是对于一个上小学的孩子来说,能够做的也只能是多逃课,多离家出走。因为只有这样的时间才是真正可以让自己自由支配的。










